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| 三大突破!内蒙古鸿德文理学院中外合作办学项目获教育部批准! |
| http://www.huaue.com 2026年1月9日 来源:内蒙古鸿德文理学院 |
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2025年12月31日,教育部正式批准内蒙古鸿德文理学院与巴基斯坦旁遮普大学合作举办的计算机科学与技术专业本科教育项目。这一里程碑式成果创下三项关键突破:中国与巴基斯坦两国首个本科层次中外合作办学项目、近几年来内蒙古自治区首个获批的中外合作办学项目、内蒙古鸿德文理学院建校以来首个中外合作办学项目。
该项目学制四年,纳入国家普通高等教育招生计划,将于2026年9月正式启动招生,项目采用双学位培养模式。修业期满且符合双方毕业和学位授予条件者,可同时获得内蒙古鸿德文理学院颁发的本科毕业证书、学士学位证书,以及巴基斯坦旁遮普大学授予的学士学位证书。双学位认证将为学生升学深造、跨国就业及职业发展拓宽路径,助力其成长为计算机科学与技术领域的高素质复合型人才。
回溯项目孕育历程,此次突破并非偶然,而是内蒙古鸿德文理学院十多年深耕国际教育,尤其深耕中巴教育交流的必然结果。自2010年与巴基斯坦驻华大使馆建立联系以来,学院便与巴基斯坦结下深厚渊源:2025年扎尔达里总统会见周玉树院长;此前,3任巴基斯坦驻华大使5次到访学院,巴外交部2次正式邀请学院赴巴访问;“马苏德馆”与“巴基斯坦研究中心”的设立,更成为中巴文化交流的固定窗口。十余年间,学院累计向巴基斯坦派遣汉语教师50余人次,组织6批共50余名学生赴巴交流,接收巴基斯坦政府奖学金留学生80余名;2023年联合旁遮普大学举办的“中巴历史文化国际学术研讨会”,更为此番合作办学奠定了坚实基础。
在国际化办学版图中,学院早已展现出“走出去”的魄力与实力。作为内蒙古自治区首家独立设置的民办本科高校,学院此前已与巴基斯坦、韩国、蒙古国、俄罗斯等7国10余所高校建立稳定合作关系,更成功获得蒙古国达尔罕学院举办权,成为中国高校海外办学的典型案例。此次与旁遮普大学的合作,既是对既有国际教育经验的深化,更填补了中巴两国本科层次合作办学的空白,为“一带一路”沿线国家教育合作提供了全新范式。
在教育价值之外,该项目更承载着服务国家战略、赋能区域发展、推动两校改革的多重使命。当前,“中巴经济走廊”正进入“数字赋能”新阶段,智慧港口、数字基建等项目的推进,亟需大批“懂技术、通双语、知两国国情”的复合型计算机人才。该项目将重点培养学生的跨文化沟通能力与国际项目运作能力,未来毕业生不仅可服务中资驻巴企业,还能深度参与中巴数字合作项目,有效缓解两国信息与通信技术领域的人才缺口。
从区域维度看,该项目的获批更打破了近年来内蒙古中外合作办学的“沉寂”。据公开信息显示,此前内蒙古自治区中外合作办学项目多为几年前获批,此次计算机科学与技术专业项目的落地,不仅为自治区高等教育国际化注入新活力,更精准契合“科技兴蒙”行动与向北开放桥头堡建设的战略需求,为边疆地区对接国际优质教育资源开辟了新路径。
对学院而言,项目落地恰逢其时。随着“科技兴蒙”行动的深入推进,自治区正加速建设面向俄蒙的数字开放桥头堡。该项目以计算机科学与技术专业为切入点,精准契合区域数字产业升级的人才需求。依托项目搭建的国际合作桥梁,能够推动内蒙古数字企业与巴基斯坦相关机构开展技术交流与业务对接,借助中巴合作渠道拓展面向“一带一路”沿线国家的数字服务市场。同时,项目培养的复合型人才将为自治区向北开放注入专业力量,助力破解跨境数字贸易、国际数据合作等领域的人才瓶颈,让教育合作成果切实转化为区域高质量发展的动能,为“科技兴蒙”战略落地见效提供坚实的人才支撑。
项目的成功获批,不仅是内蒙古鸿德文理学院国际化办学的里程碑事件,更为学校深化国际交流合作开辟了全新赛道,搭建了高端平台。未来,学院将以该项目为重要引擎,持续坚定贯彻开放办学发展战略,立足“一带一路”倡议背景,进一步深化与巴基斯坦及沿线国家高校的全方位合作。这一合作成果将为学院“十五五”期间深耕内涵建设、实现高质量发展注入强劲动能,同时也将持续夯实中巴教育合作根基,以教育为纽带增进两国人民情感共鸣,为服务国家对外开放、构建更加紧密的中巴命运共同体贡献坚实的鸿德教育力量。
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