上海理工大学中英国际学院2019级计划内双学位新生入学报到
http://www.huaue.com  2019年8月26日  来源:华禹教育网

  8月24日上午7时,清晨秋意渐浓的上海理工大学中英国际学院校园,早已散发热闹的气息,119名2019级计划内双学位新生如约来到上海理工大学复兴路校区。

  上海理工大学副校长、上海理工大学中英国际学院院长蔡永莲女士带领学院领导班子亲临新生报到现场视察并指导工作。中英国际学院党总支书记、复兴路校区管理委员会副主任李妍,常务副院长刘芹教授,行政副院长徐琳等相关部门负责人陪同视察迎新工作。

  随处可见的迎新道旗、条幅、展板将校园装点得绚丽多彩,满面笑容的迎新老师和学生志愿者们,温馨周到的服务,都向刚刚加入中英国际学院大家庭的新生们表达诚挚的欢迎和问候。

  今年的迎新主题是“奋斗成就梦想复兴‘英’你而美”,主要包括三个部分,也代表学生一个完整的学习过程。上海理工大学中英国际学院“梦想号”班机、“学生校园卡”、为未来的自己立下奋斗flag(时光留言板)、“登机牌”更是吸引了新生和家长的目光,这是一面创意的新生拍照墙,穿插机内播报,将主题更逼真地营造出来,新生乘着“梦想号”航班正式启航,来到上海理工大学复兴路校区,成为一名中英国际学院的学生。

  “今天,学校就已经为我们开通了官方身份邮箱和提供正式邮件交流的途径,方便我们与老师交流。现在我轻松地完成了入学报到,也拿到了合身得体的‘I❤SBC’Polo衫。”机械设计制造及其自动化专业的新生左金波高兴的说道。

  在新生入学报到前,学院的迎新工作就已全面展开,并对迎新工作进行了升级改版,细化了两个重要环节:一是新生通过录取通知书编号、身份证号码等信息登录数字化迎新平台,浏览并学习新生导读相关内容,按照数字迎新导航流程图办理相关手续。二是在新生入学教育方面先人一步,辅导员老师通过电话、邮件等形式提前了解新生的性格、特长、服装尺码等相关信息,同时收集整理新生对于大学生活、专业学习的困惑和疑问,从而为日后制定和实行具体的班级管理计划奠定基础,帮助新生更快速完成从高中教育思维转变到大学教育思维。

  一张张热情洋溢的笑脸,一声声耐心温暖的引导,只为让新生们感受到家的温暖。七点整所有学生志愿者已经准备就绪,身着志愿者统一服装,热情而耐心地迎接来自五湖四海的新生和家长们。穿梭在校园里的学长学姐们为新生指路,帮忙搬运行李,带领入住宿舍,同时也叮嘱新生防盗防骗,以及用电用水的安全。学生志愿者诸烨一边擦汗一边说:“因为去年入学的时候,学姐学长很热情的帮助自己,今年新生来了也想尽自己的一份绵薄之力帮助他们,让他们尽早适应学校,顺利的开始自己的大学生活。”

  这一天,来自五湖四海的莘莘学子有了一个共同的新家——复兴园。学校专门在图书馆一楼的校友之家“1195號”设置了休息区,为新生及家长提供饮用水和休息座位。图书馆一楼还布置了上海理工大学复兴路校区历史照片展,帮助新生和家长全方位、多角度了解上海理工大学发展历程、办学成就和历届校友所取得的荣誉等。在家长休息期间,2019级工商管理专业辅导员金晶老师带领家长参观了学习资源中心和学生自习室,家长对学院提供的舒适学习环境表示十分满意。

  “这次女儿来中英国际学院报到,我们带着她弟弟来感受一下大学氛围,全家出动送女儿到学校开始大学生活,我们也希望弟弟能从小感受大学氛围,将来能像姐姐一样考上一流的大学。”胡妈妈说。


  在走访视察过程中,上海理工大学副校长、中英国际学院院长蔡永莲女士在学院领导班子的陪同下来到教学楼报到大厅,校园餐厅,学生宿舍,图书馆等区域,看望前来报到的新生及其亲友,并慰问参加迎新工作的师生员工。

  在走访慰问帮扶新生时,蔡永莲女士与新生和家长亲切交谈,仔细询问学生在生活和学习中的困难,为他们送上文具等慰问品,蔡永莲女士欢迎新生的到来,她表示:“越来越多的优秀学生选择上海理工大学,相信你们会在美丽的中英国际学院校园里收获颇丰。如果在学习生活上遇到问题,可以向学校和周围的老师同学寻求帮助,他们会热情地帮你解决。”最后,她勉励新生要不断学习,不断进取,勤于思考,用自己的汗水争取成功和幸福。

  为帮助新生家长实地深入地了解学生在中英国际学院本科阶段的成长环境、培养模式、教学管理、发展指导等基本情况,学院当天下午1点在教学楼201学术报告厅举行“奋斗成就梦想学在中英学院”新生家长见面会。学生管理部主任张卫老师主持见面会。

  上海理工大学副校长、中英国际学院院长蔡永莲女士致欢迎辞。随后,学院常务副院长刘芹教授向新生家长详细介绍学院创建历史、办学模式、育人理念和学生成就等。

  学生管理部主任张卫老师为新生家长们介绍辅导员团队以及新生即将开始的大学校园学习生活,让新生在适应阶段能够轻松找到帮助和指导自己成长的知心人、热心人、引路人。

  新生家长会结束后,辅导员老师与新生家长们进行深入交流,现场气氛融洽。
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