合作共创卓越——庆祝同济大学中德学院成立20周年招待会
http://www.huaue.com  2018年5月17日  来源:中国驻德大使馆网站

  5月14日晚,中国驻德国大使馆举行中德政府高教合作项目——同济大学中德学院20周年庆典招待会。德国外交部文化司副司长坦佩尔女士(Tempel)、德意志学术交流中心吕兰德秘书长(Rüland)、柏林工大、布伦瑞克工大、波鸿鲁尔大学、慕尼黑工大等高校领导,中德学院德方合作高校以及AVL李斯特公司、大众汽车、英飞凌等参与合作的中德两国企业代表、中德学院校友代表共110多人参加招待会。同济大学校长钟志华专程率团来德参加庆典活动并出席招待会,教育部前副部长、同济大学前校长吴启迪教授利用出席中德工程教育研讨会契机也出席招待会并致辞。


  中国驻德国大使史明德出席招待会并致欢迎辞。史大使对同济大学设立中德学院20年来取得的丰硕成果表示肯定,对德国各方面的支持表示感谢。他表示,中德学院20年来成功,得益于两国政府的大力支持、两国高校共同努力以及两国企业的深度参与。企业参与两国高校合作并资助设立基金教席开创了中德合作的新模式。史大使通过大量详实的事例和数据向在场的政界、学术界和企业界以及学生代表介绍了中德关系在政治、经济和人文、教育等领域的最新发展情况,强调两国教育合作与交流对发展两国关系和两国人民友谊的重要性,希望德国经济界、教科界继续积极参与两国教育合作与交流,共同培养高质量人才,为两国各领域关系提供有力的人才支撑,深化两国青年一代友谊,为两国关系和两国人民友谊长远发展夯实人文基础。

  德国外交部坦佩尔副司长对中德学院的成就表示高度赞赏。她表示,就好比父母无法预言自己孩子的成长进程,在场中方和德方的中德学院创始人们在二十年前恐怕也没有想到学院今天能够达到如此高的成就。中德学院的成就远远超出最初的预期,成为两国高等教育合作的典范,也为两国关系发展做出了重要贡献。德国高度重视发展中德关系,视中德教育特别是高校合作与交流为两国各领域关系发展的重要基础。

  同济大学钟志华校长对中德两国政府长期以来给予中德学院以及同济大学的大力支持表示感谢,并表示,同济大学正在努力创建一流大学,学校以及中德学院将继续抓住中德两国关系发展带来的机遇,深挖潜力,整合资源,积极创新、深化与企业合作,提高教研水平,为两国各领域合作与交流添砖加瓦。

  教育部原副部长吴启迪曾任同济大学校长,也是中德学院的创建院长,她表示,自己一直把中德学院视为自己的“孩子”,长期以来对其发展高度关注。她深情回忆建院初期的情景,对当年和她一起共事的德国教授和学者表示诚挚感谢,同时也希望中德学院和同济大学在中德两国政府支持下,继续深化和拓展与德国伙伴高校以及企业合作,努力创建一流大学,为两国教育合作交流以及各领域关系发展做出新贡献。

  本次活动是中国驻德使馆主办,教育处刘立新公参主持了招待会。

  当天下午,中德双方在柏林工业大学举行了中德学院20周年庆典研讨会。德国外交部国务秘书明特菲灵(MichelleMüntefering)女士出席研讨会并致辞,对中德学院在合作办学、合作科研和人文交流方面取得的成就给予高度评价。

  背景资料:中德学院介绍

  同济大学中德学院成立于1998年,学院成立始于1993年德国总理科尔访华提出两国文化交流的初步设想,随后江泽民总书记等时任党和国家最高领导人就学院成立亲笔批示、科尔总理发来贺信。学院的发展得到中德两国政府的高度重视,多位德国总理、总统先后访问中德学院,称赞“中德学院为中德教育合作的典范”;2014年10月,两国总理亲笔签署的《中德合作行动纲要》评价中德学院是两国“共同落实高校紧密合作的成功典范”。2016年9月,凭借优秀的办学质量和人才培养水平,学院荣膺“第二届上海市示范性中外合作办学机构”称号。

  学院目前开设机械工程、电子与信息、经济与管理以及车辆工程四个专业,分别由波鸿鲁尔大学、慕尼黑工大、柏林工大和布伦瑞克工大四所德国高校牵头二十余所德国高校开展联合培养。每年有50多名德国教授来学院集中授课。此外,拥有众多国际知名企业资助的基金教席是中德学院的一大特色。学院现有大众、西门子、博世、英飞凌等德国知名企业资助的基金教席20余家。二十年来,学院1600多名视野开阔、思想活跃、深受企业欢迎的优秀硕士毕业生,包括50多名外国留学生。毕业生实现100%就业或深造,通晓英德双外语并具备良好跨文化沟通能力的毕业生,深受社会欢迎。其中,4名学生获德国总理奖学金,12名学生获德国总统奖学金,每年亦有近百人荣获来自国内外各界的奖学金资助。

  2017年,学院在读366名中国学生以及来自德国27所合作大学的117名德国学生。

  
 关于同济大学中德学院更多的相关文章请点击查看 

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网(Www.Huaue.Com)所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。