北京化工大学谭天伟校长寄语新生：立德修身，全面发展 http://www.huaue.com　 2026年9月7日　 来源：华禹教育网 　　立德修身，全面发展在新时代的宽广舞台上绽放青春光彩——在2026级本科生开学典礼上的讲话 　　北京化工大学校长、中国工程院院士 谭天伟 亲爱的同学们，各位来宾、各位老师： 　　大家上午好！金秋送爽，青春赴约。今天，你们跨越山海，相聚昌平校园玉屏山下，共同参加2026级本科生开学典礼。在此，我谨代表全校师生员工，热烈欢迎和衷心祝贺同学们加入北化大家庭！同时，也借此机会向默默支持、悉心培育你们的父母、师长和亲友致以诚挚的感谢！ 　　同学们，三个月前，你们还在为一张张试卷全力以赴；今天，你们已经成为即将启航新征程的大学新生。从这一刻起，你们的人生将刻上一个崭新标识——“北化人”。北京化工大学是一所有故事的大学。1958年，老一代北化人靠着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的韧劲，跑出了“百日建校”的加速度。六十八载薪火相传，学校始终与祖国化工事业同向同行，当年的北京化工学院已成长为大化工特色鲜明的“双一流”建设高校，从服务国家战略需求到支撑行业发展，从深耕基础研究到推动成果转化，北化人一以贯之践行“宏德博学 化育天工”的校训精神，奔赴祖国最需要的各个领域建功立业，用奋斗书写属于北化人的责任与担当。 　　同学们，你们正处在一个前所未有的时代坐标上，新一轮科技革命和产业变革加速演进，知识爆炸式增长，信息海量涌现，传统学科边界逐渐模糊，学科间越来越交叉融合。这就需要你们以开阔视野跨域穿行，以系统思维融合创新，永葆敢闯敢试的勇气、明辨是非的清醒和终身学习的能力，在变革的浪潮中书写属于自己的答卷。在此，我提三点期望，与大家共勉。 　　一、立德修身 　　“道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。”“才者，德之资也；德者，才之帅也。”德是根基，根基不牢，地动山摇。“君子以厚德载物”，只有大地般宽厚的品德，才能承载起人生的重任与成就。《大学》有言，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我们学校将“宏德”置于校训之首，就是激励和劝勉广大师生将其作为基本的行为准则和道德规范。步入大学，大家首先要追问的不应该是“我将学到哪些知识，学会什么技能”，而应该是“我将成为一个什么样的人”“我能为国家和社会作出什么样的贡献”。这就要求大家坚持立德为先，全面发展。 　　立德要胸怀“国之大者”。“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”在南开大学1935年开学典礼上，教育家张伯苓提出“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”的“爱国三问”，一直激励万千青年学子和无数仁人志士投身爱国、救国、报国、强国的伟大事业。1950年，26岁的邓稼先在美国普渡大学获得博士学位后第九天，就登上了归国的轮船。面对导师的极力挽留、一流的科研条件和可期的学术前景，他毫不犹豫婉拒。因为他深知，新中国成立不久，百业待兴，最缺的就是人才，特别是需要海外学有所成的广大学子归来效力，这个理由胜过一切。回国后，他隐姓埋名28年，带着一群同样年轻的科研人员，用算盘和手摇计算机，在戈壁滩上一点点算出了中国人自己的原子弹；又在原子弹成功后不到三年，把氢弹也送上了天。直到生命最后一刻，他依然牵挂着为之奋斗一生的核事业。他用一生的尽忠竭力，换来了新中国挺直的腰杆，可谓许身国威，壮我山河。 　　立德还要持续修好品德。修德不一定要等待宏大的场合，时时处处事事均可修身。“君子以顺德，积小以高大。”勿以“善小而不为”，积小善可成大德。一人独处，要做慎独的君子，在隐蔽细微处保持戒惧，做到“诚于中，形于外”。与朋友交，要做坦荡的君子，真诚包容，言而有信，以感恩之心待人，珍爱父母养育、师长教诲、同窗相伴。学术研究，要做诚信的君子，牢记诚信是学术研究的生命线，是治学立身不可逾越的底线，在课堂学习、科学实验、竞赛实践中都要敬畏科学真理、恪守学术规范，守住求真务实的初心。一个人只有持续明德修身，才能更好地应对困难、抵住诱惑，从而行稳致远。 　　同学们，德育是你们入学的第一课，也是人生的终身课。“只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。”希望你们时常自省自励，持续涵养高尚情操，自觉崇德养德、重德厚德，努力成为一名有理想、有担当、有温度的北化人。 　　二、开放融合 　　从移动互联到人工智能，知识变得不再稀缺，甚至触手可及，那么我们为什么还要上大学？大学的使命已经不再是把已知的知识传授给学生，而是培养学生面对未来敢于挑战不确定性的能力，努力成为一个不惑、不忧、不惧的人。如何才能做到敢于挑战未来的不确定性呢？那就需要开放融合。开放与融合可谓一体两面，辩证统一、相互促进，正是当代青年最稀缺也最可贵的成长方式。开放是“走出去”，拥抱无限可能，为融合提供源头活水；融合是“收回来”，把可能锻造为确幸，让开放落地为价值。 　　什么是开放？开放就是开阔眼界、放大格局，努力从“我懂什么”升华到“世界正在发生什么”“我能够做什么”。第一，开放要多与人交流，见贤思齐、博采众长，择其善者而从之。《论语》有云，“三人行，必有我师焉。”开放不只是多看书、多见人，更是把目光从课本投向脚下的大地。要见天地，不仅是旅行看风景，更是走出自我的“舒适区”，感受世界的辽阔，觉知世事之无常，从而拓宽眼界，学会敬畏。要见众生，大家要多走出校门、融入社会，深入了解社情民意；要走出国门、开阔视野，懂得欣赏多元文明。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。见得越多，感悟越多，待人便多一分包容与体谅，处事便多一分理解与共情。而所有的远行，终究要见自己，回到内心，反躬自省，调好节奏，从而默默深耕、从容前行。第二，开放要多探索未知领域，不断拓宽认知的边界，在跨界处寻找灵感，发现新可能、实现新突破。一个人的视野有多宽，他的事业就能走多远。历史上最伟大的创造者，几乎都是知识的“跨界者”。意大利文艺复兴时期的达·芬奇学识渊博，是人类历史上少见的全才。他不仅创作了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等名作，还是伟大的自然科学家和工程师，正是这种不设边界的开放，让他的创造横跨诸多领域。大学最可惜的事，是把专业读成了“围墙”。大家从大一开始就要做一些看似简单而无用的事，比如旁听一门与专业毫无关系的课程，读一本看起来没什么用的书，没准就能发现一个新的领域。 　　当“开放”积累到足够的宽度，就要聚焦“融合”。融合就是博观而约取、厚积而薄发，在融会贯通中实现创新与突破。第一，要置身于学科专业的交叉融合。当不同领域的知识发生碰撞，往往迸发出单学科难以企及的火花。诺贝尔物理学奖得主李政道曾自述“绘画与科学是有相通之处的”，之后主编《科学与艺术》时提出“科学和艺术是一枚硬币的两面”的核心观点，并持续倡导和践行艺术与科学的促进和交融，以跨界创新滋养灵感。大家要主动去参与“交叉”之事，比如参加跨院系、跨专业的一场报告或大学生创新项目，让化学遇见计算、让工程遇见设计，这将像催化剂一样，有效加速属于你自己的“创新”化学反应。第二，要躬身去跨界实施与实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，知识只有用于解决真问题、真解决问题，融合才算完成闭环。比如，化工是一门“从实验室走向生产线”的学问，学校前辈们正是把书本原理转化为千万吨产线的工艺，才能有效支撑国家的材料和能源化工根基。诚如杜甫所讲“转益多师是汝师”，学习切忌局限于单一专业领域。大家千万不要把“学习”窄化为“上课”，社会也是一个“大课堂”，要多去读“无字之书”。 　　同学们，如果要比别人看得更远，就一定要站在巨人的肩膀上。开放可帮你主动站上巨人的肩膀，而融合则可以把这份高度锻造成自己的翅膀。希望每一位同学都能永葆开放而包容的心胸，有效锻造跨越学科边界、融合多元视角的独特眼光，以热情的姿态去拥抱那些尚不可知、充满可能的未知领域，努力做一个眼里有世界、心里有家国的北化人。 　　三、全面发展 　　大学不只是积累专业知识的阶段，更是培育完整人格的成长旅程，千万不要把大学四年当成“高中的延续”。大学是搭建知识框架、塑造思维模式、养成终身习惯、确立价值追求的黄金窗口期。请珍惜这段可以心无旁骛读书、实践、锻炼、成长的宝贵时光，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。大家要统筹好学业精进与身心滋养，平衡好书本学习和课外实践，塑造健全人格，让青春丰盈而持久。 　　健康是人生的第一财富。没有健康，再多的梦想也只能成为泡影。健康包含身体健康和心理健康，二者缺一不可。先说身体健康。《黄帝内经》讲，“饮食有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱”。两千年前的养生智慧，说的不过是一日三餐、一张作息表。“身体是革命的本钱”，请从这些小事做起，按时吃饭、规律作息、劳逸有度，让好习惯成为日常，它会支撑你们在大学里精彩拼搏，也为将来“为祖国健康工作五十年”奠定坚实基础。当然最要紧的是动起来，生命在于运动。昌平校区配备完善的运动场馆，各类体育社团、赛事活动丰富多彩，希望同学们积极尝试、踊跃参与，至少找到一项自己热爱或者可以长期坚持的体育活动，充分感知运动的魅力，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。再说心理健康。新环境蕴藏新生机，大学也会带来新挑战。学业、竞赛、科研、人际交往样样都做好，或多或少会伴随着压力，有时不顺和低落在所难免。人生“不如意事常八九”，迷茫和低落都正常，不必羞于承认和独自硬抗。有时郁闷了，你就给家人打个电话，约朋友吃顿饭、散散步，话说出来，心就轻松了。遇事千万不要钻牛角尖，可以去运动场上挥汗一下，没准很多事情便会豁然开朗，可谓“行到水穷处，坐看云起时”。 　　大学是美劳相长的地方，以美润心可丰富精神底色，以劳励志能锤炼精神品格。对美的追求是中华文明中一条奔涌不息的河流，书写着人们对精神丰盈与生命诗意的永恒追寻，大到“文质彬彬”的君子之风，“尽善尽美”“致中和”的和谐境界，小到身边的书法、绘画、诗词、演奏等等，无不蕴含着独特的审美价值。美蕴含着蓬勃的生命状态，给人以精神的感召和力量。希望你们能够各美其美，美人之美，美美与共。学校建有多个校内外劳育实践基地，搭建了志愿服务、社会实践等特色育人载体，为同学们提供了走出书本、躬身实践的广阔舞台。在扎实的实践中，大家能真切体会领悟到“一分耕耘，一分收获”，更好传承北化人艰苦奋斗、务实力行的优良传统。 　　同学们，希望你们牢记“文明其精神，野蛮其体魄”的殷殷嘱托，积极强壮体魄，从而扛得住风雨。在北化的求学时光里，希望大家以知识启迪智慧，以健康护航青春，以美育浸润心灵，以劳育锻造品格，在多元体验中认识自我、拓展边界，努力成长为人格健全、知行合一的人，让青春绽放最绚丽的光彩！ 　　同学们，青春逢盛世，奋斗正当时。未来可期，一切皆有可能。希望你们朝气蓬勃、自信奋进，不负韶华、不负时代，积极为奋力谱写“强国建设 北化有为”新篇章贡献青春力量！ 　　最后，衷心祝愿你们在北化度过一段充实、快乐、难忘的大学时光，人人出彩，百花齐放！ 　　谢谢大家！ 　关于北京化工大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。