东师精神︱校长徐海阳在东北师范大学2026级学生开学典礼上的讲话 http://www.huaue.com　 2026年9月10日　 来源：东北师范大学 亲爱的同学们、老师们： 　　大家上午好！ 　　秋光正好，盛事相逢。再过4天，我们即将迎来庆祝东北师范大学建校80周年大会。新同学们也将在东师开启人生新旅程。在此，我代表全校师生员工，向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！向为你们一路成长辛勤付出的父母和老师表示最衷心的感谢！ 　　习近平总书记指出，一切向前走，都不能忘记走过的路。领悟八秩校史是同学们开启东师生活的第一课。 　　我们常说，东师有三个鲜明特质，主要是源于学校“中国特色世界一流师范大学”的奋斗目标。第一个特质是红色基因。巍巍东师，根溯延安。1946年，按照毛主席“去东北创建一所新型的东北大学”的指示，延安大学抽调力量奔赴东北，创办了东北大学，这便是东北师范大学的前身。解放军军歌词作者公木、首提“毛泽东同志的思想”的张如心、五译《共产党宣言》的成仿吾等先贤前辈先后担任学校主要领导，19位参加过延安文艺座谈会的革命先贤参与了学校的早期建设，红色根脉自此绵延。第二个特质是师范特色。1950年，根据建国初期对基础教育师资的需要，学校毅然更名为东北师范大学，坚持为基础教育服务，培养出国家自然科学一等奖获得者陆家羲、扎根宁夏支教42载的“感动中国”人物冯志远、全国教书育人楷模窦桂梅等一大批深耕杏坛、育人报国的优秀教师，被誉为“人民教师的摇篮”。时至今日，学校依然以培育卓越教师为己任，走在引领师范教育改革发展的前列。第三个特质是追求卓越。近年来，学校以建设综合性、研究型、国际化大学为锚点，向着世界一流持续迈进。目前，有6个学科挺进“双一流”建设行列，数量位居全国高校第19位。我们扎根中国大地，在国家和地方重大战略的关键领域发起冲锋：从探索中外价值观比较教育、溯源世界古典文明，到攻克航天器涂层材料、培育小冰麦、研发固态电池等等，东师人以“国家队”的硬核实力，不断追求卓越、挺膺担当。 　　同学们，如果把东师的80年放到中国历史的尺度上看，它几乎与新中国同龄。这80年，中国从“一穷二白”到稳居世界第二大经济体，从教育基础极为薄弱到建成世界最大规模的教育体系，从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到成为唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家。 　　再把目光放得更远一些，放在世界历史的80年。从第一台重达三十吨的真空管计算机问世，到人工智能大模型走入寻常生活；从飞行器无法突破地球大气层的束缚，到探测器登陆火星、深空探测飞越太阳系边缘；从刚刚用青霉素告别细菌感染的恐惧，到基因编辑技术精准解码生命奥秘。80年前不可想象的事情，今天正在变成现实。 　　最后，我想把时间的刻度拉回到每一个“人”的身上。根据我国最新统计数据，中国人均预期寿命是79.25岁。换句话说，80年，大致就是我们的一生。同学们处于人生最宝贵的青春年华，该以怎样的方式度过这一生？在此，我想分享几位东师人的故事，希望大家从他们的经历中，记住“强师报国，求实创造”的东师精神，校准人生方向，汲取前行力量。 　　他是教育家陈元晖。1949年来到我校。当时学校初创，百业待兴，校长张如心邀请陈元晖筹建教育系，陈先生却说：先让我办一所附中，然后再办教育系。他一头扎进基础教育教学的试验田里，从中学讲台到大学讲堂，贯通教育理论与实践，把“办好一所学校”和“培养一代教师”扛在肩上。他说过一句话，后来在东师代代流传——“教师应该当教育家，而不是做教书匠。”正是这种精神的滋养，附中成长为享誉全国的著名中学，一代代东师学子心怀强师理想，走上讲台、走向祖国最需要的地方。 　　几乎在陈元晖建设教育系的同时，另一位大先生开启东师生涯。他叫傅桐生，是现代鸟类学的重要奠基人。傅桐生早年在法国留学，学成后放弃国外的优渥条件回到祖国，来到东师，建起了学校生物系。上世纪七十年代，国内教育科研事业发展停滞，有的国家扬言要编写《中国动物志》《中国植物志》《中国昆虫志》。周恩来总理指示：要召集全国专家，编写属于中国人自己的“三志”。傅桐生毅然担当起《中国动物志·鸟纲》卷册主编任务，尽管年过七旬，仍然每天手拄拐杖、艰难登楼、查阅文献、核对标本、完成重任，躬身践行了一位东师人至诚的报国情怀。 　　1985年，为国家教育科研事业奋斗一生的傅桐生先生谢世。第二年冬天，时任学校副校长、年满60岁的郑德荣从领导岗位上退了下来。郑先生是我国马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，他给退休后的自己定下清晰的目标：用十年时间，培养10名博士，出版10部专著。在其后的32年里，他的成果远远超出最初的设想，直至生命最后，始终没有间断研究工作。去世前一天，他还在病榻上艰难地指导学生修改“纪念马克思诞辰200周年大会”的论文。郑先生生命不息、奋斗不止，毕生惟真惟实、笃行不怠，习近平总书记评价他为“紧跟时代、奉献时代的优秀代表”。 　　在郑先生开启他首个“十年规划”之际，东师物理系的一名青年研究生正在全心投入量子物理的研究。他叫孙昌璞，后来成长为杰出的理论物理学家和中国科学院院士，杨振宁先生曾评价他“是理论物理界极有希望的新人”。有一次，他发现我国“两弹一星”元勋彭桓武先生多年前的论文里有一处错误。这位初出茅庐的年轻人，没有因为对方极高的声望而裹足不前，而是勇敢致信彭先生，指出这一疏漏。虚怀若谷的彭先生高度赞赏孙昌璞的质疑精神，请他去中国科学院理论物理所研究深造。后来，孙昌璞以扎实的基础理论、勇于创新的精神，不断取得科研新突破，提出了q-变形玻色子概念，这是国际上本领域开创性工作之一。他回母校作报告时，是这样谈论创新研究的：要始终保持自己的批判态度，要善于在反思中寻求问题的本源。 　　同学们，“强师报国、求实创造”是东师精神的集中表达，刚刚分享的四位东师人的故事是东师精神的具象化体现，此时此刻，相信你们心中的东师形象更加清晰立体。东师是强师的，她始终坚守师范本位，挺立在教师教育改革创新的潮头，矢志为基础教育服务。东师是报国的，她把个人成长和国家发展融为一体，以不变的赤诚和担当，激励着无数的东师人。东师是求实的，她坚守本真，脚踏实地，深耕教育沃土，种下万千桃李。东师是创造的，她始终保持独立思考的锋芒，敢于质疑、善于批判，永远葆有对未知世界的好奇心，以创造性思维探索未知、拔节成长。 　　同学们，星辰在后，长路在前。当前，我们正处于数智化浪潮奔涌的时代，人工智能正在重塑学习与研究的范式，数智素养也已成为立足未来的核心基石。希望你们在善用AI中求知赋能，更在坚守东师精神中锚定航向，以至诚之心强师报国，以笃行之志求实创造，去点亮东师下一个80年的璀璨星河！ 　关于东北师范大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。