数智启航 跨界成长︱校长李建成在中南大学2026年毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 http://www.huaue.com　 2026年6月22日　 来源：中南大学 　　数智启航  跨界成长——校长李建成在中南大学2026年毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 　　（2026年6月22日） 　　校长 李建成 亲爱的毕业生同学们： 　　大家好！今天，我们相聚在这里，共同见证一个庄严而美好的时刻——2026届本科生、硕士生、博士生圆满完成学业，即将开启新程，奔赴更加广阔的天地。在此，我谨代表学校，向全体毕业生表示最热烈的祝贺！向辛勤培育你们的教职员工们，向一直支持你们、陪伴你们、守望你们成长的父母和亲友们，致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！ 　　同学们，在中南求学的这些年，你们以不同的方式，书写了属于自己的精彩篇章：有的同学勇攀科学高峰，连续发表学术论文，担任国际期刊编委；有的同学热忱奉献社会，参加星火计划、研究生支教团，践行青春使命；有的同学攻克产业难题，完成百万级融资，助推行业智能化发展；有的同学融通中外文明，浸润中华文化，向世界展示美丽中国……你们用奋斗和坚持，践行“知行合一、经世致用”的校训，为未来发展奠定了坚实基础、积蓄了深厚力量，也在中南的办学历程中留下了浓墨重彩的一笔。 　　当前，我们正处在以人工智能为重要驱动力的变革时代，大模型加速迭代，智能体不断进化，“词元”调用量爆炸式增长，数据、算法、算力正在重塑人类的生产方式、教育模式、科研范式和社会治理，深刻影响每个人的学习、工作与生活。这既创造了无限可能，也带来了重大挑战。“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。”面对席卷而来的数智革命浪潮，你们即将启航的人生新征程如何行稳致远？我想借此机会，以“数智启航，跨界成长”为主题，和大家分享几点思考。 　　图片 　　第一，希望你们拥抱数智，以真知力行践行“知行合一”。 　　五百年前，王阳明先生提出“知行合一”，主张“知是行之始，行是知之成”。“知行合一”是中南人代代相传的宝贵品格，也将是你们在数智时代不断成长进步的重要密钥。 　　回首近百年前，湘雅首届毕业生、我国著名儿科医学先驱高镜朗先生，怀揣“振兴儿科事业之心终不敢或忘”的抱负归国，于1930年创办了上海最早的儿童专科医院——福幼医院。六十余载，他躬身临床、传道授业、著书立说，将关爱患儿融入医教全过程，对患儿极其负责，赢得了家长“经高医师诊治后才可放心”的赞语，为我国从“零”起步的儿科医学奠定了坚实根基。高镜朗先生的“知”在于对民族健康需求的深切体察，“行”在于将医学真知转化为守护生命的毕生实践，是老一辈中南校友践行“知行合一”的典范。 　　当前，人工智能的快速发展，深刻改变了知识的产出方式，也深刻改变了知识的传播与应用路径，其已经不只是某些领域的技术工具或者研究对象，而正成为帮助我们认知世界、创造新知的重要力量，知识也在人与机器、人与人、学科与学科、物理世界与数字世界的互动中不断生成，为“知行合一”注入了新的内涵。 　　同学们，面对这样的时代，最重要的是学会与人工智能共生共进，而不是害怕被人工智能替代。你们要理解人工智能，懂得它的基本逻辑与技术边界；你们要会用人工智能，把它内化为像阅读、写作一样的基础素养；更重要的是，你们要驾驭人工智能，保持“人之为人”的主体性，以人类独有的思辨力、创造力和同理心，清醒判断哪些事情不能让机器取代人。在数智时代践行“知行合一”，比过去任何时候都更需要把对技术规律的理解，转化为创新创造的能力；把对伦理责任的思考，转化为负责任的选择。 　　希望你们在洞察人工智能技术本质与风险的基础上，真正做到“知行合一、以知促行、以行求知”，在数智浪潮中把握主动权，在践行“知行合一”中不断发展自己，筑牢面向未来的能力基石。 　　图片 　　第二，希望你们跨越边界，以融合创新践行“经世致用”。 　　当今时代的重大科学问题、关键技术难题和复杂社会课题，越来越难以依靠单一学科、单一路径、单一视角来解决。这要求我们必须以扎实的专业根基为起点，以解决问题为导向，勇敢跨越专业边界，进行创造性延伸。 　　在这方面，英国科学家德米斯·哈萨比斯的成长历程极具启发性。他年轻时是国际象棋神童，从剑桥大学毕业后创办了游戏公司；随后，他又攻读神经学博士，开始研究人工智能，开发的AlphaGo打败了世界围棋冠军；再接着，他将AI应用于基础研究，成功预测了两亿种蛋白质的结构，因此获得2024年诺贝尔化学奖。哈萨比斯正是基于过硬的计算机基础，跨越到经济学、人工智能、生命科学等领域，取得了重要成就。 　　同学们，人工智能正在帮助人类加速打破学科壁垒、重构专业体系，在未来的生涯，你们要更加主动地跨越边界、融合创新，这也是“经世致用”在人工智能时代的生动注脚。 　　这里要提醒大家，跨界不是没有根基的漂移，更不是追逐概念的时髦，而是在发挥自己专业能力和优势的基础上，以系统性架构思维向外拓展、向新生长，善于思辨、勇于尝试，努力从单一技能的执行者转向理解完整闭环的系统架构者。 　　希望你们持续厚植专业根基，以全局视野洞察真实问题；勇敢跨界融合，以集成创新提供“经世致用”的行动方案，在数智时代展现出更加强大的创新创造能力。 　　图片 　　第三，希望你们坚守价值，以担当实干践行“强国有我”。 　　同学们，我们正在亲历中国式现代化的壮阔进程，每个人都拥有施展才华的广阔舞台。舞台越大，越需要清晰的航向；机遇越多，越需要坚定的坐标。无论科技如何发展，智能如何迭代，标定我们前行方向的始终是家国情怀。 　　这份情怀与担当，在中南人的血脉中传承不息，深深烙印在“两院”院士王淀佐的科研人生中。上世纪中叶，中国工业建设对矿产资源需求迫切。面对我国矿产资源“贫、细、杂”的世界性选矿难题，王淀佐毅然投身这一艰苦领域，以“十年磨一剑”的坚韧，带领团队潜心钻研，最终创立了浮选化学理论，建成了全球首条“浮选脱硅—拜尔法氧化铝”生产线，为我国资源安全保障提供了关键理论与技术支撑。从刚才提到的高镜朗先生医者济世到王淀佐先生的科研报国，变的是时代和阵地，不变的是将个人理想与国家需要紧紧相连的家国情怀。 　　同学们，科技越是强大，价值领航就越是不可或缺；工具越是智能，技术向善就越是至关重要。 　　面对日益强大的人工智能，我们不能只问“能不能做”，还要问“该不该做”；不能只追求效率，还要关心公正、尊严和人的全面发展；不能只关注技术的突破，还要思考技术将把社会带向何方。归结起来，就是要让人工智能的发展对齐全人类共同价值，在服务人类福祉与社会进步中实现健康有序发展。 　　无论你们是走上工作岗位，还是继续深造学习，希望你们在“人机共生”的浪潮中，始终保持对真理的敬畏、对伦理的尊崇、对创新的执着、对信念的坚守、对祖国的赤诚，在顺境中保持清醒，在逆境中保持坚韧，在喧嚣中保持定力，在变革中保持从容，在前行中保持初心，把中南大学老一辈的宝贵品格传承下去，把实干担当的优良传统发扬光大。 　　亲爱的同学们，从今天起，你们将拥有一个共同而珍贵的身份——中南校友。“知行合一、经世致用”，不仅只是校训，更是一种人生方法、一种价值选择、一种精神品格。 　　愿你们带着在母校积淀的知识、品格和力量，弘扬校训精神，在各自岗位上发光发热，创造属于你们的人生价值。 　　愿你们在智能奔涌的时代浪潮中，不只是做技术的使用者、潮流的追随者，更要成为未来的创造者、理想的守护者。 　　愿你们在思辨中主宰人生，在跨界中创造精彩，在实干中成就自我、照亮他人、奉献社会，不负伟大时代！ 　　亲爱的同学们，无论你们飞得多高、走得多远，母校将永远关心你们、祝福你们、支持你们，欢迎你们常回来看看。 　　谢谢大家！ 　关于中南大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。