一、 发展的基本情况
西安工业学院北方信息工程学院是教育部2004年5月批准设立的独立学院，校址在西安市灞桥区洪庆镇，是由西安工业学院、西安北方光电有限公司和中国兵器工业集团西北管理局所属的研究所、企业按照产学研联合及股份制的原则举办的。
学院的专业设置以信息科学与工程学科为主体，分为六个系，一系是光学工程系，设置光电信息工程（工学）、光信息科学与技术（理学）和测控技术与仪器（工学）三个本科专业；二系是电子工程系，设置电子信息工程（工学）、自动化（工学）两个本科专业；三系是计算机科学及工程系，设置计算机科学与技术（工学）和软件工程（理科）两个本科专业；四系是机电工程系，设置机械制造及其自动化（工学）、高分子材料与工程（工学）两个专业；五系是管理工程系，设置信息管理与信息系统（管理学）和人力资源管理（管理学）两个本科专业；六系是艺术设计系，设置工业设计（工学）一个本科专业。
西安工业学院北方信息工程学院面向全国招生，招生计划由国家统一下达，由各省招生办统一审批录取，2004年学院录取了首届学生。
学院的发展规模首期为6000学生，现在达到的基本办学条件是∶校园面积近20万平方米；教学用房4.2万平方米；教学仪器设备总值1051万元；图书12万册；学院的专任教师152人；其中教授、副教授95人，占60%。
二、 北方信息工程学院的特色
西安是中国兵器工业的重要基地，在火炮、导弹、火炸药、光电、雷达、引信、火工品等专业方向上科研和生产能力为全国之最，拥有八个大型企业、七个骨干研究所和为兵器工业服务的西安工业学院、陕西国防工业职业学院，产学研结合的地理优势、行业优势十分明显。全系统有高级专业技术人员4000余人，其中，两院院士1人，工程院院士1人，有国家级实验室6个，博士后流动站6个，博士授权点4个，硕士授权点27个。全系统获国家、省部级重大成果奖近400余项，其中，国家科技进步特等奖二项，科技进步一等奖十项。兵器工业西北管理局从1992年开始狠抓西安地区兵工单位的产学研结合，取得了增强西北兵工系统整体优势的效果，为此得到党和国家领导人的多次肯定和表扬。西安工业学院北方信息工程学院正是在这样的背景下诞生的，它的特色是：
1、强烈的产学研联合背景
产学研联合是西安工业学院的特色，也是西安工业学院北方信息工程学院诞生的摇篮；另一方面，北方信息工程学院的诞生又是进一步推动产学研合作的重要渠道，其产学研联合的做法表现为：
（1)西安工业学院与西安地区兵工单位产学研合作关系十分紧密,合作形式已有:联合培养工学硕士;定向培养工程硕士;输送高质量毕业生;在学校设置企业奖学金;科技项目的互相支持与合作;在企业推广科技成果等。
（2)北方信息工程学院的申请者和合作者正好是产学研各有优势的法人,它的诞生是产学研合作的又一新的高度,是利用产学研合作新机制培养应用型高级工程技术人才的尝试。
（3）学校公共课、基础课的教学和管理优势；厂、所专业的研究深度和应用前沿；依托企业良好的实习基地和工程背景；将成为独立学院全面提高学生素质的三个重要支撑。
（4）这种产学研合作新机制培养应用型高级工程技术人才，有利于改变工科学校的毕业生，普遍存在着动手能力弱、工程应用背景差和所学的知识比较陈旧这样一些不足。
产学研联合的强大科技实力和产学研联合的强大工程背景是产学研合作培养应用型高级工程技术人才的优势和特色。
2、以信息学科为主体的专业设置
在设置的本科13个专业中，信息类的专业占了9个，符合国家以信息化带动工业化的发展战略。从近五年大学毕业生就业的情况来看，由于世界科技发展和信息化时代的来临；由于国家推行信息化带动工业化的发展战略；信息学科的人才需求数量很大，大学毕业生的就业形势很好，而且人才成长的环境和速度都明显优于其他的学科领域。北方信息工程学院的专业设置正是针对这种发展需求而设计的，它为毕业学生的就业、择业、创业提供了良好的条件。
在本独立学院的合作者中，所有的单位都是以信息学科为主体学科，而又分工不同的单位，独立学院这样的学科设置，符合合作者自身的学科优势。
3、学校的发展定位准确，适应社会发展需要
学校的发展定位是：面向企业，服务社会，培养高级应用技术人才。
面向企业，一是因为学院以信息学科为主体，以信息化带动工业化的主要阵地在企业，毕业学生主要就业的单位是企业；二是因为学院的合作者本身就是大型企业，学院董事会的成员是企业家和教育家的组合；在学生培养目标的总体设计阶段，学生分专业的培养计划是按照企业对人才的知识、能力和素质的要求而设计的；在学生的培养过程阶段，学校根据企业对本校毕业生的评价意见和培养过程中存在的不足，不断对培养环节进行调整和改进，使毕业生成为受企业欢迎的高级应用技术人才。
服务社会，是因为在生产力迅速发展的今天，企业是社会的主体，面向企业，是为了更好地服务社会；同时，每一个学生都来自社会，每一个学生都涉及社会的一个细胞——家庭，立下服务社会的宗旨，就是要求北方信息工程学院的工作，对内，要全心全意为学生服好务；对外，要以高质量社会服务回报社会。
4、校园的基础好、投入少、改造得体、适合学生学习
北方信息工程学院的校园是原中国人民解放军装甲兵学院的校址，邻靠朝阳发展有限公司、二炮技术学院、核技术研究所、庆华公司和向阳公司等国防和军工单位，周边的环境有利于学习。
利用原来是校园的这一资源，比从零开始征地建设，投资少，周期短，见效快。西安工业学院扩大招生以后，在此办学五年，已形成了良好的学习氛围和基本的学习条件，很适合学生学习。
三、北方信息工程学院的管理模式
1、学院实行董事会领导下的院长负责制，董事会是学院的最高领导机构，负责决定学院发展中的重大事宜，如聘任、解聘院长；修改学院章程；制定发展规划；审核财务预决算；决定学院的分立、合并、终止等；院长对董事会负责，贯彻董事会决议，主持学院的日常运行，依法独立行使教育教学和行政管理职权。
2、学院组建以教师为主体的教职工代表大会，并建立常设的工会组织，以保障教职工参与民主管理和监督，使广大教师和工作人员有依法维护其合法利益的渠道。
3、学院报上级批准，成立中国共产党西安工业学院北方信息工程学院委员会，负责学院的思想政治工作，支持院长行使职权，并积极在学生和教职工中发展党员。
4、学院设立学术委员会，审议学科和专业的设置、学生培养计划方案、评定教学成果等有关学术事宜。
5、学院设置六个系，分别是：光学工程系；电子工程系；计算机科学及工程系；机电工程系；管理工程系和艺术设计系。
6、学院设置教务处、学生处、后勤保卫处、财务处和院长办公室五个行政管理部门。
四、面临的机遇与挑战
1、认识的机遇与挑战
独立学院是高等教育的一个新生事物，它的诞生与发展是伴随着中国民办教育而起步的，但是在风起云涌的民办教育中有太多的追求赢利者，甚至出现太多的骗局，使人们对民办教育的初始印象，尤其是教育质量的印象总是带有更多的怀疑，这给新生的独立学院带来严峻的挑战，但是独立学院本身具有的优势，能很好地迎接这种挑战，只要坚持发挥独立学院的优势，认真地推动独立学院的改革发展，在中国民办教育发展的机遇中，若干年以后，独立学院一定会成为民办高校的中坚力量。
2、环境的机遇与挑战
陕西省是独立学院发展最晚的省份之一，与其他发展最晚的省份不同的是，陕西省又是我国高等教育比较大而强的省份，也是我国民办高等教育比较快的省份，在这样的环境里，虽然独立学院理论上具有优势，陕西的独立学院也理应得到快速的发展，但是在实际的招生工作中，学生来源会同时受到国办高等学校和民办高等学校两方面的挑战，如果认识不到这一点，忽视独立学院自身招生的宣传和组织，忽视独立学院自身的教学质量建设和毕业生的就业工作，独立学院的平稳发展就可能是一句空话。
3、质量的机遇与挑战
我国高等教育经过连续几年的扩大招生以后，目前已经出现毕业生就业严峻的局面，2004年全国高校的毕业生就业率只有73%，以后还有下降的趋势。在这样的形势下，独立学院发展的核心竞争，不是招生，而是毕业生就业。要保证在本科层次有好的就业率，就必然要在培养目标和培养环节上有自身的特色，西安工业学院北方信息工程学院面向企业，以应用型人才为目标，注重基础理论知识和生产实践、生活实际的结合；注重学生工程实践能力的训练和培养；注重学生个性发展和因材施教，扶持和发展学生特长，这些措施是适应竞争、应对挑战、发展机遇的重要对策。
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