北京师范大学与小红书框架合作签约暨《青少年网络社交指引手册》发布仪式举行 http://www.huaue.com　 2026年3月23日　 来源：北京师范大学 　　3月17日，北京师范大学与小红书框架合作签约暨《青少年网络社交指引手册》发布仪式在北京师范大学英东学术会堂举行。本次活动由北京师范大学新闻传播学院与小红书联合主办，汇聚教育界、媒体界、法律界、平台方、家长代表等多领域权威嘉宾，旨在搭建青少年网络社交素养培育平台，发布专业指引手册，凝聚多方合力为青少年健康上网、科学社交保驾护航。北京师范大学新闻传播学院党委副书记祁雪晶主持会议。 　　北京师范大学副校长康震在致辞中指出，当前生成式AI、大模型等新技术深度融入青少年的生活、社交与认知发展，青少年在享受技术带来的视野拓展、个性化学习等机遇的同时，也面临着诸多挑战。北师大始终将服务教育强国、网络强国战略视为己任，长期深耕青少年成长发展与数字素养教育领域，此次与小红书合作，是推动未成年人网络保护从“被动防御”向“主动赋能”的重要实践，也是构建“家校社政企”协同育人新生态的关键一环，同时也是深化网络育人内涵、拓展育人场域的创新举措。双方将共同搭建产学研用协同创新桥梁，在青少年数字发展领域推动前沿理论研究与教育实践创新，助力青少年形成驾驭数字技术的核心素养与健全人格，共同为网络强国建设作出积极贡献。 　　小红书总编辑刘东在致辞中表示，小红书始终将青少年保护摆在首位，不断健全治理体系与防护机制。当前，青少年在网络社交中仍面临诸多风险，亟须专业引导与社会协同。为此，小红书计划联合北京师范大学共建青少年数字发展研究中心，这不仅是整合平台优势与学术资源的重要举措，更是探索“平台+高校”协同育人、协同护苗新模式的有益尝试。未来双方将围绕数字素养培育、主流价值引领、网络风险防范等重点方向开展深度合作，携手打造青少年数字保护与发展的优质项目，共同打造清朗健康的网络空间，助力青少年全面发展。 　　DSC_1324-opq4437827951.jpg 　　会上，北京师范大学与小红书正式签署框架合作协议。双方将共同组建青少年数字发展领域专家团队开展相关研究项目，打造青少年数字发展领域公益活动品牌，联合举办青少年互联网大会等专业论坛和学术活动，发布青少年数字发展相关报告，持续为未成年人网络保护提供理论支撑和实践方案，携手以实际行动回应时代命题、履行社会责任与使命担当。 　　北京师范大学新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养研究中心主任方增泉正式发布《青少年网络社交指引手册》。手册由北师大新闻传播学院与小红书联合编写，勾勒出青少年网络社交行为画像，明确其使用模式及功能多元、时长分化的行为特征，剖析地域、家庭背景带来的群体行为差异，同时指出青少年因心理需求产生的平台依赖、圈层认知等特点；梳理了以《未成年人保护法》《未成年人网络保护条例》为代表的国内法律法规体系，以及联合国框架、欧盟标准与各国差异化的国际治理经验；研判出网络沉迷与时间管理、身心健康、网络欺凌、隐私与数据安全、非理性消费与经济、价值观与认知发展、现实社交能力退化七大相互关联的风险；在此基础上，提出青少年、家长、教育工作者、网络平台企业、社会各方五大主体的协同保护责任，提炼出平衡、主人翁、隐私、尊重、批判、现实优先、沟通开放、共同约定、素养导向、科技向善十大健康使用社交媒体原则；最后结合七类典型风险案例，从青少年个体、家庭、学校、平台等层面给出具体应对策略。 　　圆桌研讨议题一主题为“如何科学运用社交媒介促进青少年健康成长”，中国社科院新闻传播研究所教授卜卫、北京大学新闻与传播学院党委书记田丽、中国青年政治学院教授何玲、中国青少年研究中心研究员孙宏艳、小红书执行总编辑张沅以及家长代表刘勇鹤等嘉宾共同探讨青少年使用社交媒体的心理需求与行为特点，指出平台需以儿童权利为核心，打造未成年人友好型内容生态，以青少年成长需求为标签优化算法推送优质教育内容；家长应转变角色，与孩子共成长，通过细节管理和使用引导培养孩子网络素养，同时要关注城乡数字使用差异，强化价值导向引领；学校应加强数字素养教育，助力青少年数字发展；全社会要形成协同合力，以赋权、赋能、赋义为核心理念，保障未成年人合法权益，构建全生命周期数字赋能体系，以社会主义核心价值观培育青少年网络文明道德，确保青少年在清朗网络环境中健康成长。 　　议题二围绕“多方协同‘网聚’青少年保护力量”展开，清华大学新闻与传播学院教授陈昌凤、中国儿童中心家庭教育部部长霍雨佳、法治网总编辑助理赵暖芷、北京互联网法院综合审判三庭副庭长经雯洁、北京青少年法律援助与研究中心执行主任于旭坤、北京交通大学附属中学副校长苏曲光等嘉宾共同探讨家庭、社会、司法、学校等主体的未成年人网络保护责任。家庭层面需缓解家长焦虑，提供专属指导手册，明确家长第一责任人角色；媒体应通过趣味化形式传播网络保护知识，联动多方扩大影响力；司法机关分析了青少年网络社交纠纷的多元特点与取证、维权等难点，提出建立司法与平台联动机制；学校需推进全学科网络素养渗透，加强家校协同，做好价值观引领与风险预防。 　　此次活动的举办，不仅推动了北师大与小红书的产学研合作，还通过多领域嘉宾的研讨，进一步凝聚青少年网络保护的多方共识。未来，双方将以此次合作为契机，携手学校、家庭、司法、媒体等社会各方，构建协同共治的青少年网络保护格局，助力青少年在健康的网络环境中成长成才。 　关于北京师范大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。