中国人民大学+西湖大学，成立未来人类联合研究院！ http://www.huaue.com　 2025年6月28日　 来源：中国人民大学 　　基因编辑、虚拟分身、数字永生……，新一轮科技革命与产业变革浪潮下，亟待以想象力描摹未来人类发展图景，以颠覆性洞见驱动“从0到1”的原始创新，为“人类向何处去”的命题作出时代回应。 　　今天，中国人民大学与西湖大学携手成立“中国人民大学-西湖大学未来人类联合研究院”，并面向全球发布“未来人类十大议题”聚焦人类文明演进的重大挑战与突破方向，以中国青年引领全球青年畅想未来、造福人类。 　　中国人民大学党委书记张东刚、校长林尚立，西湖大学校长、中国科学院院士施一公，中国人民大学-西湖大学未来人类联合研究院院长、中国科学院院士汤超，中国科学技术协会科技导报社社长林润华，科技部九司二级巡视员王俊峰等出席，来自国内外高校的专家学者和师生代表、中小学代表、媒体代表参会。中国人民大学博士生卿成林、西湖大学博士生徐晓宇主持。 　　“胸怀世界、畅想未来、造福人类发展是当代年轻人的神圣使命，在未来人类联合研究院这个舞台上，空间无限、畅想无边、创新无止境。”林尚立表示，中国人民大学和西湖大学共建研究院，旨在加强学科交叉和知识融通，汇聚青年智慧、开展前沿探索，开辟全球共研的新赛道。期待研究院当交叉研究的“探索者”，以学术创新力“敢闯敢试、引领未来”，催生颠覆性技术，产出更多“从0到1”的突破；建广聚青年的“强磁场”，鼓励青年自主定义问题、探索路径、绽放思想、开展研究、产出成果，以青年创造力“自主探索、把握未来”；筑人类文明的“思想极”，以思想引领力“融通中外、共创未来”，不断贡献标识性成果、原创性理论、前瞻性洞见、变革性技术和建设性倡议，推动全球青年携手畅想、共同书写人类未来的壮丽篇章。 　　“今天的‘想象力’，很可能就是明天的‘创造力’、后天的‘生产力’”。施一公表示，想象力存在于人类一切创新创造活动中，它植根于时代土壤、超越时代局限，为连接过去、现在与未来架设了桥梁。两校携手共建未来人类联合研究院，突破传统框架、整合全球资源，搭建集研究、交流、科普于一体的平台，吸引海内外青少年站在科技与人文的交汇处畅想未来，让异想天开的大胆设想变成改变世界、改变未来的巨作，推动时代前进、引领未来发展。西湖大学将与中国人民大学精诚合作，将研究院打造成为启迪跨学科思维的殿堂、孕育颠覆性创新的摇篮，开创未来人类研究的中国风范，为未来人类创造更辉煌的文明成果、享受更美好的生活福祉贡献中国智慧、中国方案。 　　张东刚、林尚立、施一公、汤超、林润华、王俊峰共同为中国人民大学-西湖大学未来人类联合研究院揭牌。 　　中国人民大学-西湖大学未来人类联合研究院是国内首个聚焦未来人类发展前沿议题的跨学科研究平台，旨在深度融合两校优势资源，把握新一轮科技革命与产业变革的历史机遇，打破传统学科壁垒，探索未来人文、科技与社会发展的前沿议题，鼓励全球青年开展“未来预演”，形成“学术理论的科幻片”式的思想成果，打造国际一流的未来人类研究高地，为应对全球化挑战、推动人类社会可持续发展提供高水平智力支持与创新解决方案。研究院以青年学生为主体，由中国人民大学博士生卿成林、西湖大学博士生郭放担任执行院长，体现出青年主导、学科交叉、创新想象、科学预测、全球共研的鲜明特点。 　　会上发布“未来人类十大议题”，分别为： 　　人类的起源演化、生命健康与未来形态 　　数字心智与自我孪生 　　科学与艺术 　　存在性风险与未来安全 　　社会变革与数字治理 　　价值体系与哲学转型 　　全球合作与智能共治 　　多主体决策与复杂冲突 　　太空探索与星际文明 　　文明冲突与共生机制 　　汤超在发布时表示，十大议题充分体现未来性、交叉性、前瞻性，必将引领带动一大批青年共同参与，以青年创造力把握未来、引领方向。处在前所未有的变革时代，需要破解关乎人类生存的根本难题、探索更美好生活的创新路径、为人类文明提供前瞻性的方案。相信研究院必将成为孕育思想、创造知识、引领未来的重要力量，为人类应对未来挑战贡献中国智慧。 　　汤超和未来人类联合研究院学生项目团队负责人共同启动“未来人类研究平台”。该平台为区块链征集发布确权平台，运用区块链技术为知识产权提供不可篡改的保护机制，支持全球青年学者与学生自主发起创新课题，在人工智能、量子计算、生命科学等领域开展前瞻性未来想象与研究。 　　评审专家代表、美国南卡罗来纳大学研究员布莱恩特·沃克·史密斯表示，“在全世界都在关注人工智能的时候，未来人类联合研究院提醒我们，人工智能是技术的一部分，技术是创新的一部分，创新是转型的一部分，而转型则是人类故事的一部分。”依托全球学生创造力提炼出的“未来人类十大议题”聚焦“个体、人外、众类、人心”四个关键概念，体现深度和广度，对既有假设、期望和抱负进行大胆挑战，期待青年学生继续秉持实事求是、开拓创新的精神，引领人类未来发展。 　　杭州外国语学校学生代表郭子畅、中国人民大学附属中学学生代表田希尧、西湖大学学生代表郭放、中国人民大学学生代表林逸航先后作主题报告，充分展现青年一代的创新想象力和未来引领力。 　　“研究人类的未来、未来的人类，这让我兴奋，甚至惊喜。”郭子畅说，未来的科技要服务“人”的解放、而非“人”的替代，要警惕技术鸿沟、捍卫普惠公正，要以全球治理体系进行对话合作。青年要做“仰望星空”之人，发展合乎人类幸福生存需求的技术，创建世界和谐共存的文明，让人类发展之河奔涌向前。 　　田希尧认为，进行太空探索、建立星际文明的终极目标在于推动人类文明的进阶。作为“注定跨星际的一代”，青年应当承担起“太空大使”的使命。期待研究院成为人类的“星际文明领航站”，以学术想象为支点，撬动核心技术突破、推动构建全球科学家协同创新的新型范式，青年一代将是范式中最活跃的“基本粒子”。 　　郭放表示，对未来世界的憧憬、对自由探索的不懈追求，对为全人类创造更美好未来的人文理想驱动理工科研究者不断探索前沿科技。以坚持自由探索、维护人性光辉为代表的人文精神是AI时代最不可或缺的一股力量，未来人类联合研究院的意义在于为新一代搭建跨越学校和学科的平台，让科学思维与人文精神自由碰撞、尽情迸发。 　　林逸航畅想了百万年后人类社会的图景，曾经遥不可及的幻想借助基因编辑、纳米机器人、脑机接口等前沿技术成为现实，但治理问题、长生倦怠、自主性和隐私权丧失等在技术放大下变得更加紧迫。她表示，未来不是名词，而是动词；未来如何，取决于青年们今天如何思考、如何行动，“黄金时代，不在我们的想象中，在我们手中。” 　　“青年承载着人类文明薪火相传的历史使命，是推动社会变革、开创未来新局的核心力量。”大会面向全球青年发布《“畅想未来 造福人类”全球青年创新行动倡议》，呼吁青年勇闯交叉前沿，擘画未来知识新图景；凝聚全球智慧，铸就开放创新共同体；鼎力复兴伟业，引领文明发展新纪元，在基础科研、技术攻关、文化传承创新、全球治理中贡献智慧，共同探索人类文明的无限可能。 　关于中国人民大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。