|
|
|
| 北京林业大学获评3项教育部虚拟教研室建设典型成果 |
| http://www.huaue.com 2025年12月24日 来源:北京林业大学 |
|
近日,教育部正式公布2025年虚拟教研室试点建设典型名单,北京林业大学获评典型虚拟教研室2个(全国仅50个),典型教研方法1个(全国仅50项),体现了北京林业大学在深化教育教学改革、创新基层教学组织模式、营造智慧教研生态等方面,开展了大量扎实有效的工作并取得显著成效,彰显了北京林业大学在林草领域的示范引领地位。
北京林业大学是教育部虚拟教研室动物及林草水类学科协作组(以下简称“学科协作组”)组长单位,积极落实教育部关于虚拟教研室建设工作部署,有组织推进全国28个国家级虚拟教研室建设,汇集全国百余所高校千余名教师,跨地跨校跨专业开展教学研究,全方位推进“人工智能+N”教育教学改革创新,产出了一批标志性数字化教学成果。本次“学科协作组”推荐“三个典型”取得新突破,共有8个项目入选,其中获评典型虚拟教研室3个,典型教研成果1个,典型教研方法4个。
“学科协作组”设立3年来,北京林业大学作为组长单位,紧密围绕教育强国建设目标,以制定出台年度工作计划为牵引,坚持“分类发展、产出导向、交流合作、应用为王”工作原则,充分发挥学科协作组汇聚各方资源特色优势,有组织推动同学科虚拟教研室共建共享、跨学科虚拟教研室有序协作,在协作组内形成良好示范,形成《教育部虚拟教研室动物及林草水类学科协作组工作简报》(2023年上下、2024年上下)工作简报4期,共获评典型成果26项,呈现出持续活跃且高质高效的教研生态,有力支撑推动了各涉农高校人才培养改革和质量提升。
|
关于北京林业大学更多的相关文章请点击查看  |
|
| 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网(Www.Huaue.Com)所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。 |
|
|
|
| |