12月21日，由中国教育技术协会主办的第七届中国教育技术发展与应用大会暨成果展览会在北京召开。武汉理工大学《“四化聚合”提升全域感知治理能力》典型案例入选首届数字教育示范案例征集活动“标杆案例”。
武汉理工大学聚焦“建立支撑学校高质量发展的全领域数据感知体系”年度重点工作，改革传统改为“填报式”“经验评”“事后督”考核评价模式，围绕70项重点数字化感知指标，首次建立了全域数据采集-感知-分析体系，率先提出四级数字资源架构。信息化办、党政办、智能运行中心、评估处围绕“大协同”构建了全域感知指标的全流程闭环管理机制，创新推动基于数据驱动和过程管理的考核评价流程再造，实现数字赋能武汉理工大学治理体系与治理能力现代化。
本次大会以“技术赋能教育 助力强国建设”为核心目标，聚焦前沿思想、创新成果、数字化转型及人工智能发展与应用，旨在探讨教育赋能与未来塑造，推动教育技术发展与教育强国建设。
大会还举办了“数智教育创新发展论坛”“AI赋能教育教学与标准化论坛”等十二个分论坛。来自教育、企业、新闻界的2000多名领导、专家、学者、企业家和新闻记者参加了本次盛会。
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