中国海洋大学学子在第五届全国海洋航行器设计与制作大赛中获佳绩 http://www.huaue.com　 2016年8月23日　 来源：华禹教育网 　　第五届“全国海洋航行器设计与制作大赛”于8月20日-21日在江苏科技大学举行，本届大赛的主题为“绿色创新，走向深蓝”，来自全国36所涉海院校的800余名学生携425件作品参加了比赛。经过激烈角逐，中国海洋大学学子在全部6大类比赛中共获得特等奖1项，一等奖5项，二等奖8项。 　　该项赛事是我国教育界和船舶及海洋工程领域的最高层次、最大规模的竞赛，自中国海洋大学2015年承办该项赛事后，吸引了更多的学子参与到该项目中来。本次比赛前，全校共有来自5个学院的232名学生报名参加培训，经过初选，190名学生组成38支队伍开展针对性训练，经过6次模拟竞赛，最终确定25支队伍前往江苏参加大赛。 　　今年，中国海洋大学的参赛队伍在队员组合、自主创新和教师指导方面呈现出三大特点： 　　跨专业组队，提升了作品水平。来自工程学院、信息科学与工程学院、化学化工学院、数学科学学院、管理学院5个学院的15个专业的学生参赛，打破专业壁垒，专业技能互补，作品从结构设计、机械设计与加工、电子线路、软件算法编程到外观设计都呈现了专业化趋势。如：一等奖作品“水下管道自动探测AUV”，评委认为，他们“用学生化的低成本做出了专业化的水下机器人”。 　　学生自主创新、自主管理的能力得到充分发挥。竞赛中原始的创意和初始设计大都来源于学生，后期在指导教师的指导下有了进一步的提升。如：获得特等奖的“滑撬联动式旋翼地效海洋生命搜救探测航行器——DX-Project”即来源于学生自主创新创业项目，其独特的创意与设计得到了专家和评委的一致认可。 　　教师在模式创新、技术积累等方面发挥关键作用。大赛培训和竞赛组织渐成体系，教师牢牢把握宣讲动员、学生组队、作品形成、水平提升、模拟演练等关键环节，在引导鼓励、知识积累、技术指导、资源提供以及监督督促等方面发挥了关键作用。尤其是任凭、杨睿、朱富江等一批年轻教师更是和学生打成一片，帮学生排忧解难。 　　通过本次比赛，学生在不同层次、不同方面得到了充分的锻炼，参赛师生近期将举办本届海洋航行器设计与制作大赛的总结宣讲会，与广大师生分享他们的收获和感悟，欢迎感兴趣的师生留意宣讲通知，并前往聆听。 　　通讯员：宋大雷 　　　　　　　　　　　　　　　　师生代表上台领奖 　　　　　　　　　　　　　　　　　参赛师生合影 　　 　关于中国海洋大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。