海大视点:家乡万里远 校园亦温情
http://www.huaue.com  2013年12月4日  来源:华禹教育网

  中秋朗月,多少游子“举头望明月,低头思故乡”;
  
  十一长假,远在他乡的你又是否定下归家的计划?
  
  家,温暖的字眼,承载了几多牵挂与思念。
  
  当我们挎起行囊
  
  从迈入校园的第一步开始,交错悬挂的横幅就吸引着新生的眼球。正式严肃的欢迎横幅,妙语连珠的社团纳新横幅,最特别的就属用方言相互辨识的同乡会横幅。关于同乡会的横幅,从大门到报到处这短短一路,细细数来横幅数量竟多达数十条。究竟是什么导致初来乍到的新生们对找到同乡,加入同乡会如此热衷呢?离家千里,就连陌生的同乡人都变得亲切。
  
  思乡是古往今来人们最普遍的情感:客居他乡的游子“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的感慨,边塞征战的将士“悬心秋夜月,万里照关山”的遐思,背井离乡的官人“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的无奈……还有如今大一新生们的辗转难眠。他们该如何一步步成长,在没有家人的庇护下丰满他们的羽翼?
  
  上大学了,背上行囊,十七八岁的他们开始了一段崭新的生活、闪闪发光的岁月。“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”可还记得家里翘首盼儿、望眼欲穿的父母?风筝飞得再高,也被线轱辘牵扯着;儿女走得再远,也有家人挂念。而亲情,如风筝线一般,就这样越拉越长,日久弥深。
  
  思念并非是不可跨越的痛苦,同学还有着不一样的理解。海洋资源与环境2013级范萍称,家是心灵的港湾,不论飘到哪里,累了就回家,家里的门永远敞开。对理性的她而言,想家的感觉,更多的是温暖,而非欲见不得的思念之痛。家,意味着依赖。不管将来自己多独立,在内心深处,都有磨不掉的,对父母的依赖。
  
  离家,他们学会了报喜不报忧,学会了照顾自己。电话那头的声音,多么熟悉,却触摸不到。很多大一新生在与家人通话时难免情绪翻涌,失声痛哭。
  
  远在异乡的他们孤身一人、漂泊无依,本就处在文化背景差异的冲击之下,而同周围同学比较后的心理落差则加剧了思乡情怀。
  
  对新生而言,最煎熬的便是孤身一人导致的归属感缺乏。现下大多数孩子都是独生子女,作为全家唯一的核心,18年来想必是呵护备至,已经习惯了有人嘘寒问暖的日子。大学意味着全然陌生的生活方式:要记得自己去吃饭而不是由爸妈提醒;要自己调好闹钟起床而没有父母督促……经历过炼狱一般的高三,豁然间获得了最大限度的自由,却也失去了曾经熟悉的归属感。家是最坚实的壁垒,每一个人都可在家中感受到内心的温暖与安宁。生活其中时也许还感觉不到自己对家庭的依赖,可是一旦离开,心灵上的无所依靠马上就会使人产生巨大的失落感,继而产生通常意义上的思乡。所以思乡并不能简单地定义为对父母亲人的思念,它更是一种渴盼安抚、寻求温暖的愿望。
  
  另外,让新生们不得不正视的是,大家来自五湖四海,从前多是备受瞩目的班级明星,来到群贤云集的地方后,却发现自己只是渺小的一个,难免会有心理落差,更加想念原先的环境。
  
  日常生活中,初来这座城市的他们也会感受到不同地域的文化背景差异。举例来说,南方的饮食偏向精工细作,北方的饮食就相对豪放粗犷,因此来自南方的同学普遍反映不习惯这里“大口吃肉,大碗喝酒”的饮食方式。不同地域的文化差异,致使大家的生活节奏不协调。当原有的生活方式受到冲击,冲突就在所难免,这更加重了大家对原有生活方式的怀想。大家一谈起家乡,就会不由自主说到家乡的美食,家乡的习俗;其实这恰恰能反映出文化差异给大家带来的不适应。陌生的环境里,已经没有熟悉的作息方式,人们口中的美食也与期盼的相去甚远,一瞬间所有的陌生排山倒海地涌来,让他们措手不及。古代的诗人,想必也是在这样的境遇下,才写出了“月是故乡明”的诗句。
  
  途中找到另一段温暖
  
  但也许,新生们对家乡的定义过于狭隘。身边的高年级学生,大多已经把脚下的这片土地视为自己的第二故乡。家应该不仅仅是一个人成长的地方,同样可以是让人成熟的沃土。在这片即将撒下热血、为梦想奔走的土地,又有什么理由去抵触它呢?“此心安处是吾乡”,无论何处,求得心灵上的一份宁静安稳,他乡也能拥有家乡的温情。
  
  对此,信息与工程学院2010级吉喆提醒道:“大学第一年,离家不习惯是常事,慢慢就好了”,他同时坦言,“室友间的相处可以带来家的感觉。男生吃饭喝酒,女生逛街看海,也很欢乐温暖。过节能回家最好,回不去打个电话也不错。一起带着作业泡自习室,仿佛回到了高三的奋斗岁月。”
  
  的确,寝室里的同学们,彼此关心照顾,俨然一个小家。生病的时候,最先知道。最早要他们去看医生的人,不是父母,而是室友。流泪的时候,最先发现,最快安慰他们的人,给予他们最坚定支持的人也是室友。他们一起度过最漫长的时光,是彼此最亲密的人。
  
  社团,也可以成为家的港湾。水产养殖2012级二班赵宗武加入了水产学院的实践部,中秋之夜,他深情地说起家:“在实践部,我可以肆无忌惮地去说去笑,这里就是一个家。”水产养殖2011级二班隋正浩也表示,“把实践部当成家,就愿意为它做任何事情,心甘如饴。我们不是凭毅力坚持,而是靠着情感的强大力量。再累再难,也会走下去。”
  
  班级,亦有家的温情。烛光摇曳中同学们共同庆生,春暖花开时大家一起到公园踏青,离家万里处相携去吃团圆饭……敞开心扉,这里有份爱在等待接纳。水产学院团委老师张晓宇提醒:“班级的主体是同学们,班委可以组织活动,并引导大家一同参与进来。虽然学生很多,班主任和团委老师也都会倾力相助,帮新同学适应大学生活。”作为过来人,张晓宇同时提醒道:“这个离家断乳的阶段会痛苦伤感,但没有人能替代,要自己去经历、去感悟,才能走向成熟。”
  
  “此心安处是吾乡”能更好地说出每一个漂泊者的心声。异乡人身处之地,并非生养他们的家乡,但却也在这里开辟出一片心灵净土,找到了他们寄托依靠的情感,寻觅到值得牵挂的东西。人与人之间,一旦真诚地靠近,彼此间就会产生难以割舍的羁绊。这片可以称为“第二故乡”的地方,出现了像父母一般无私包容的人,就绝不再是那个让人感到空荡荡的浮夸城市。因为有了陪伴,这里成为又一个家。
  
  《军中绿花》有句词:“待到庆功时再回家,再来看望好妈妈。”把对家的思念化作前进的动力,万家灯火中总有一盏是期待与祝福。勇敢地接纳学校中的新家,无论是寝室、社团或班级。在青岛这片美丽的土地,有缘相聚,一同成长,也会共度生命中最美好的年华。
  
  相离莫相忘,且行且珍惜。
  
  文:肖钦茹(实习) 曹曼(实习)
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