|
|
|
| 同济大学2026年强基计划录取标准公示 |
| http://www.huaue.com 2026年6月28日 来源：同济大学 |
|
我校2026年强基计划录取标准已确定，请考生登陆同济大学强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10247）查询综合成绩和拟录取结果。各省各专业录取标准公示如下：
|
省份 |
专业 |
综合成绩最低分 |
|
北京 |
数学与应用数学-智能科学 |
841.44 |
|
北京 |
数学与应用数学 |
819.46 |
|
北京 |
应用物理学 |
840.4 |
|
北京 |
应用化学 |
756.33 |
|
北京 |
生物技术 |
831.83 |
|
天津 |
数学与应用数学-智能科学 |
853.32 |
|
天津 |
数学与应用数学 |
840.35 |
|
天津 |
应用物理学 |
843.39 |
|
天津 |
工程力学 |
841.75 |
|
天津 |
海洋科学与技术 |
811.9 |
|
河北 |
数学与应用数学-智能科学 |
834.67 |
|
河北 |
数学与应用数学 |
825.72 |
|
河北 |
应用物理学 |
821.58 |
|
河北 |
工程力学 |
834.99 |
|
河北 |
海洋科学与技术 |
796.19 |
|
河北 |
应用化学 |
839.24 |
|
河北 |
生物技术 |
844.42 |
|
山西 |
数学与应用数学-智能科学 |
835.75 |
|
山西 |
数学与应用数学 |
808.14 |
|
山西 |
工程力学 |
820.09 |
|
山西 |
应用化学 |
809.97 |
|
山西 |
生物技术 |
834.06 |
|
内蒙古 |
应用化学 |
836.39 |
|
内蒙古 |
生物技术 |
869.47 |
|
辽宁 |
数学与应用数学 |
852.3 |
|
辽宁 |
应用物理学 |
853.01 |
|
辽宁 |
工程力学 |
832.35 |
|
辽宁 |
应用化学 |
856.39 |
|
辽宁 |
生物技术 |
852.29 |
|
吉林 |
数学与应用数学-智能科学 |
834.08 |
|
吉林 |
数学与应用数学 |
835.99 |
|
吉林 |
应用物理学 |
820.25 |
|
吉林 |
工程力学 |
823.43 |
|
黑龙江 |
数学与应用数学 |
824.1 |
|
黑龙江 |
应用物理学 |
826.43 |
|
黑龙江 |
工程力学 |
819.69 |
|
上海 |
数学与应用数学-智能科学 |
852.57 |
|
上海 |
数学与应用数学 |
838.17 |
|
上海 |
应用物理学 |
833.69 |
|
上海 |
工程力学 |
851.69 |
|
上海 |
海洋科学与技术 |
832.71 |
|
上海 |
应用化学 |
859.91 |
|
上海 |
生物技术 |
858.89 |
|
江苏 |
数学与应用数学-智能科学 |
845.61 |
|
江苏 |
数学与应用数学 |
837 |
|
江苏 |
应用物理学 |
862.57 |
|
江苏 |
工程力学 |
840.3 |
|
江苏 |
海洋科学与技术 |
826.26 |
|
江苏 |
应用化学 |
895.43 |
|
江苏 |
生物技术 |
838.92 |
|
浙江 |
数学与应用数学-智能科学 |
862.21 |
|
浙江 |
数学与应用数学 |
853.8 |
|
浙江 |
应用物理学 |
852.31 |
|
浙江 |
工程力学 |
848.07 |
|
浙江 |
海洋科学与技术 |
836.56 |
|
浙江 |
应用化学 |
869.01 |
|
浙江 |
生物技术 |
857.85 |
|
安徽 |
数学与应用数学-智能科学 |
837.3 |
|
安徽 |
数学与应用数学 |
834.16 |
|
安徽 |
工程力学 |
828.45 |
|
安徽 |
海洋科学与技术 |
823.05 |
|
安徽 |
应用化学 |
828.25 |
|
安徽 |
生物技术 |
827.27 |
|
福建 |
数学与应用数学-智能科学 |
827.43 |
|
福建 |
数学与应用数学 |
823.3 |
|
福建 |
应用物理学 |
827.03 |
|
福建 |
海洋科学与技术 |
794.12 |
|
福建 |
应用化学 |
840.67 |
|
福建 |
生物技术 |
831.93 |
|
江西 |
数学与应用数学-智能科学 |
841.15 |
|
江西 |
数学与应用数学 |
836 |
|
江西 |
应用物理学 |
826.86 |
|
江西 |
工程力学 |
820.65 |
|
山东 |
数学与应用数学-智能科学 |
864.55 |
|
山东 |
数学与应用数学 |
843.23 |
|
山东 |
应用物理学 |
834.36 |
|
山东 |
工程力学 |
833.22 |
|
山东 |
海洋科学与技术 |
830.7 |
|
河南 |
数学与应用数学-智能科学 |
837.75 |
|
河南 |
数学与应用数学 |
820.03 |
|
河南 |
工程力学 |
827.01 |
|
河南 |
海洋科学与技术 |
810.7 |
|
河南 |
应用化学 |
829.55 |
|
河南 |
生物技术 |
820.62 |
|
湖北 |
数学与应用数学-智能科学 |
845.69 |
|
湖北 |
数学与应用数学 |
826.74 |
|
湖北 |
应用物理学 |
843.23 |
|
湖北 |
工程力学 |
822.09 |
|
湖北 |
应用化学 |
829.11 |
|
湖北 |
生物技术 |
835.82 |
|
湖南 |
数学与应用数学-智能科学 |
855.14 |
|
湖南 |
数学与应用数学 |
844.82 |
|
湖南 |
应用物理学 |
838.14 |
|
湖南 |
海洋科学与技术 |
813.21 |
|
湖南 |
应用化学 |
840.58 |
|
湖南 |
生物技术 |
848.4 |
|
广东 |
数学与应用数学-智能科学 |
848.62 |
|
广东 |
数学与应用数学 |
839.6 |
|
广东 |
应用物理学 |
837.32 |
|
广东 |
工程力学 |
838.3 |
|
广东 |
应用化学 |
839.76 |
|
广东 |
生物技术 |
847.04 |
|
广西 |
工程力学 |
798.21 |
|
海南 |
数学与应用数学 |
817.57 |
|
海南 |
工程力学 |
766.51 |
|
海南 |
海洋科学与技术 |
766.96 |
|
重庆 |
数学与应用数学-智能科学 |
847.24 |
|
重庆 |
数学与应用数学 |
835.6 |
|
重庆 |
应用物理学 |
830.1 |
|
重庆 |
应用化学 |
820.06 |
|
重庆 |
生物技术 |
845.17 |
|
四川 |
数学与应用数学-智能科学 |
833.12 |
|
四川 |
数学与应用数学 |
836.84 |
|
四川 |
应用物理学 |
828.71 |
|
四川 |
工程力学 |
838.04 |
|
四川 |
海洋科学与技术 |
820.14 |
|
四川 |
应用化学 |
842.96 |
|
四川 |
生物技术 |
832.32 |
|
贵州 |
数学与应用数学 |
811.87 |
|
贵州 |
工程力学 |
812.79 |
|
贵州 |
海洋科学与技术 |
792.43 |
|
贵州 |
生物技术 |
826.84 |
|
云南 |
数学与应用数学-智能科学 |
836.8 |
|
云南 |
数学与应用数学 |
808.49 |
|
云南 |
应用物理学 |
817.15 |
|
云南 |
工程力学 |
812.86 |
|
云南 |
海洋科学与技术 |
758.93 |
|
西藏 |
生物技术 |
839.56 |
|
陕西 |
数学与应用数学 |
848.7 |
|
陕西 |
应用物理学 |
841.33 |
|
陕西 |
工程力学 |
822.37 |
|
甘肃 |
数学与应用数学-智能科学 |
828.05 |
|
甘肃 |
数学与应用数学 |
797.36 |
|
甘肃 |
应用化学 |
830.16 |
|
甘肃 |
生物技术 |
819.54 |
|
青海 |
应用化学 |
778.49 |
|
青海 |
生物技术 |
745.34 |
|
宁夏 |
数学与应用数学 |
766.81 |
|
宁夏 |
生物技术 |
806.69 |
|
新疆 |
应用化学 |
844.56 |
|
新疆 |
生物技术 |
837.07 |
|
 关于同济大学更多的相关文章请点击查看 |
|
| 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。 |
|
|
|
| |