上海交通大学2026年强基计划数学与应用数学专业培养方案 http://www.huaue.com　 2026年4月14日　 来源：上海交通大学 　　一、基本情况 　　1.专业简介 　　数学是自然科学与工程技术的重要基础，在人工智能、信息安全、先进制造等关键领域发挥着不可替代的作用。上海交通大学数学与应用数学（强基计划）专业聚焦国家重大战略需求，致力于培养数学基础扎实、交叉视野开阔、创新能力突出的拔尖创新人才，为国家高水平科技自立自强提供核心人才支撑。 　　上海交通大学数学科学学院始终秉持“强基础、重交叉、求创新”的办学理念，致力于培育理论功底扎实、学科视野广博，具备突出科研创新能力与综合应用能力的复合型高端数学人才。学院拥有数学与应用数学、统计学两个国家一流本科专业建设点。数学学科连续两轮获教育部学科评估A类，国际排名稳步攀升，位列U.S.News世界排名第13位、QS世界排名第19位。 　　2.师资队伍 　　学院坚持“人才强院”主战略，不断强化有组织的人才引育。现有124名专任教师，省部级以上人才累计150余人次，含国家级高层次人才计划获得者13人、国家级青年人才计划获得者33人，国家教学名师1人、上海市教学名师2人，高层次人才100%为本科生授课。 　　学院实施青年教师导师制，构建有利于青年教师成长成才的发展机制，持续建强以领军人才为引领、青年骨干为中坚、结构合理、活力充沛的高水平师资队伍。 　　3.教学科研平台与资源 　　学院健全拔尖创新人才培养体系，夯实数学基础教学根基，融合现代数学前沿研究，在课程教学资源建设、师资队伍发展及人才培养质量提升等方面取得显著成效，获教育部首批6个国家级工科数学教学基地之一。现有国家级一流课程11门次、上海市级精品课程11门、上海市重点本科课程8门；获上海市教学成果奖一等奖2项、二等奖4项；深度参与教育部数学、统计学“101计划”，承担《泛函分析》等4门专业核心课程建设任务。师资教学能力突出，1人获宝钢优秀教师特等奖、5人获宝钢优秀教师奖、1人获全国高校青年教师教学竞赛决赛理科组一等奖。 　　依托多层级、跨领域的交叉科研平台，学院前沿探索与国家重大需求的对接能力持续增强。目前建有科学工程计算教育部重点实验室、上海市现代分析前沿科学研究基地等多个国家级、省部级科研平台，为承担重大科研任务提供了有力支撑。十年间，主持国家级项目180项，含国家重点研发计划项目6项、国家自然科学基金重点项目5项等各类重大重点项目。 　　二、培养目标及培养要求 　　1.培养目标 　　数学与应用数学（强基计划）专业聚焦国家重大战略需求，立足立德树人根本任务，致力于培养理论基础扎实、应用能力突出、适应多元发展，兼具深厚理论素养与跨领域应用能力的高水平、复合型拔尖创新人才。 　　2.阶段性考核和动态进出办法 　　根据学校强基计划招生培养相关规定执行。 　　三、毕业要求及授予学位 　　在最长学习年限内完成本专业培养方案的各项要求，通过规定的课程考核，修满规定学分，通过毕业论文（设计）等毕业环节审查，可申请授予理学学士学位。 　　四、培养方式 　　1、 强化交叉融合培养 　　本专业设置代数、几何、分析、计算、统计五大核心模块，以及新材料、机械工程、先进制造、信息安全、智能科技五大交叉模块，重构知识体系，培养学生向“创新交叉思维”跃迁。 　　2、 实施本博融通培养 　　本专业学生在博士阶段可在数学等基础学科深入学习，也可在新材料、机械工程、先进制造、信息安全和人工智能等服务国家重大战略需求的关键领域继续深造。 　　为促进本博融通培养，本专业增设本博衔接与交叉课程模块，实现课程体系与科研能力培养的有机衔接。鼓励学生夯实理论基础，积极探索科研方向，主动与意向研究方向的导师沟通交流，并在本科阶段提前参与科研工作，为研究生阶段的学习深造奠定坚实基础。 　　3、 新增智能科学培养方向 　　2025年，新增数学与应用数学（智能科学）培养方向，致力于培养兼具扎实数学理论功底与前沿AI技术素养的复合型拔尖创新人才。 　　该方向面向数学与应用数学（强基计划）专业的二类学生，学生在入校学习一年后，通过校内选拔进入本方向。培养过程中，由数学科学学院与人工智能学院开展联合培养，实行“数学+人工智能”双学士学位培养模式，并在本科毕业设计或学位论文阶段实行双导师制（以人工智能学院导师为主导师）。 　　4、 新增双学士学位项目 　　2024年，数学科学学院与人工智能学院强强联合，开设数学与应用数学-人工智能双学士学位项目，精准对接智能经济浪潮，填补复合型拔尖人才培养缺口，兼具学科前瞻性与行业实用性。数学与应用数学（强基计划）所有学生均可申请修读数学与应用数学-人工智能双学士学位模块课程。达到学分要求，可授予数学与应用数学-人工智能双学士学位。 　　5、 推行本科生导师制 　　推行一对一本科生导师制，由资深教授担任本科生导师，为学生提供学业、成长、科研全周期指导，帮助学生了解研究方向与掌握基本研究方法。通过个性化培养，激发学生探究科学的兴趣与投身科研的志趣。 　　6、 深化国际合作交流 　　依托“高校国际化示范学院推进计划”以及“国家引才引智示范基地”双平台优势，邀请海内外名师来访授课、开展讲座，通过“大师讲坛”、“文俊讲坛”等高端学术活动，涵养浓厚学术氛围。深化与世界顶尖高校的深度合作，扎实推进暑期交流项目，实现与国际顶尖高校间的学生流动互换，培养学生的国际胜任力。 　　7、 提升科研创新能力 　　学院依托学生创新中心数学科学学院分中心，聚焦学生创新实践能培养。通过“强基计划”科创实践项目、全国大学数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、本科生研究计划（PRP）、大学生创新创业训练计划（大创）等高水平科研实践活动，全方位提升学生科研能力与综合素养。 　　五、课程设置 　　课程设置包括通识教育课程、专业教育课程、个性化教育课程。 　　1、 通识教育课程 　　通识教育课程由公共基础课程和通识核心课程两部分组成。公共基础课程包含思想政治类课程、英语、体育、军事、心理、国家安全教育，以及根据专业培养需求选修的物理类和计算机类基础课程；通识核心课程包括人文学科、社会科学、自然科学、艺术修养、工程科学与技术模块课程。 　　2、 专业教育课程 　　专业教育课程由专业基础类课程、专业核心类课程和专业选修类课程三部分组成。专业基础类课程和专业核心类课程包含数学分析（荣誉）、高等代数（荣誉）、复分析、概率论、常微分方程、抽象代数、强基专业研讨I、强基专业研讨II、数值线性代数、数值分析、实变函数、偏微分方程。 　　3、 个性化教育课程 　　个性化教育课程是学生可任意选修的课程。学分来源为除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程两个模块要求的必修和选修学分之外的所有课程的学分。 　　六、本培养方案解释权属上海交通大学数学科学学院。 　关于上海交通大学更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。