中国新商科大学集团完满教育委员会第十三次全体会议召开
http://www.huaue.com  2022年9月26日  来源:华禹教育网

  在完满教育运行十周年、书院制改革五周年之际,为进一步研判、指导教育集团旗下各学校(区)新学年完满教育工作,9月20日下午,中国新商科大学集团完满教育委员会第十三次全体会议召开。

  本次会议以“十年思考•完满教育的使命与焕新”为主题,采用“线下+线上”的形式,在三校四区设置分会场。集团常务副总裁、完满教育委员会主任王征,重庆移通学院校长张德民,晋中信息学院校长姬宇,泰山科技学院校长耿献文,集团完满教育委员会全体委员、各学校完满系统教师代表共聚云端,聚焦使命、讨论问题、直面短板、推陈焕新,共谋事业的高质量发展。集团完满教育委员会副主任、泰山科技学院副校长谢承红主持会议。

  会上首先表决通过了教育集团完满教育委员会委员的增补和调整事宜,谢承红介绍了三校四区“完满十年、书院五年”主题行动的中期有关运行情况。

  在十年回顾环节,重庆移通学院竞技体育中心副主任刘玉林、学生工作处副处长梁少锋,晋中信息学院书院部副部长李鹏鹏,泰山科技学院艺术教育中心主任锂洋四位教师分别以《十年完满路·砥砺竞体魂》《九载光热学工人,一怀感念完满情》《100度沸腾:从十年之前到十年之后》《完满飞行家》为主题,从不同角度分享、回顾完满十年、书院五年来的感动瞬间、成长点滴与宝贵经验。

  在十年思考环节,阙小梅、冯元、李孟孟、祝玮、王华、黄新燕、贾力等七位来自三校四区的完满骨干教师代表暑期“领雁者•海岛研学计划”各研讨小组进行汇报交流,各位代表围绕完满教育运行方式的现实转换、基于学生成长视角的活动精准设计、完满教育与校内育人产品的协同增效、学生成长成效的梳理反馈、完满教育运行过程中的资源整合与运用、完满教育(项目)课程可能性建设讨论、完满教育高质量运行的评价体系构建七个方面介绍研学计划期间的交流成果,聚焦如何持续提升完满教育在人才培养质量中的作用这一核心问题,为下一阶段各项工作的开展提供思路和指南。

  重庆移通学院团委书记谢银平、晋中信息学院完满教育委员会办公室副主任郭进、泰山科技学院团委副书记武浩然详细介绍三校四区完满教育重点打算。新一学年,各学校将以焕新增效、焕新提质、活力提升为工作关键词,坚持“以学生充分发展为中心”,源源不断地提供更加生动鲜活的活动载体和高效优质的服务,不断为学校和学生创造价值。

  在校长讲话环节,张德民、姬宇、耿献文三位校长分别从完满教育的定位和发展、常态化疫情防控下的可持续运行,完满教育高质量建设等角度进行了讲话。

  张德民从完满教育再认识、完满教育再发展两个角度对完满教育的立德树人、思政教育、融合发展、资源整合、理论探索、服务对象等内容提出了要求。姬宇从坚定信心、创新创造、融通互动三个视角对疫情常态化背景下完满教育可持续运行提出了要求。耿献文从活动项目高质量发展、四位一体联动融合、事业极致化进程三个方面对完满教育下一阶段重点工作提出意见。

  在会议总结阶段,王征首先重温和分享了集团彭鸿斌总裁在8月28日完满教育和书院工作专题会议上的讲话精神和关键表述,要求完满教育团队在接下来的工作中要认真学习、深入讨论,不断实践和创新性落实集团对完满教育的新期待和新要求。针对新学年的主要工作思路,她从守护梦想、打造生态、追求质量、精进管理四个方面对完满教育工作提出整体规划:一是坚定培养定位,守护集团育人的初心和梦想,做到因材施教,专注为学生创造价值,贡献出最独特、最持久,学生最喜欢以及对学生帮助最大的“完满力量”;二是要打造生态,坚持开放性、多样性、包容性、有机性,强化人与人之间的互动,为自身的人才培养提供一种良好的生态环境;三是追求质量,增加活动的数量,提高活动的质量,精准抓住活动的切入点和特性,对于活动的实际价值,既要看短期又要看长期,既能做“网红”,又更要做“常红”,通过高质量的活动持续走进学生并真正帮助学生成长改变;四是要精进管理,面对内部管理的多元性和外部环境的不确定性,应该有“绝地重生”的决心和“创意创造”的意识,要从根植沉淀、反复推敲、模拟探索三个方面加强知识储备、精准掌握需求、加强数据运用,推陈出新,源源不断地焕发生机。

  王征指出,回望十年走过的路,并没有现成的经验和模式,走的都是自己的路,完满教育十年来的实践过程也是基于对集团人才培养战略的深入理解和准确把握。相信全体完满人只要目标坚定地始终向前,就一定能跳出局限、摆脱问题,让未来涌现无穷无尽的惊喜!

  十年前行、十年思考,集团完满教育委员会第十三次全体会议系统性总结梳理了过去一学年各校完满教育在重点工作推进、核心内容破题、教育成果交付以及完满教育运行十周年、书院建设五周年相关工作的推进情况,规划了下一阶段工作推进的主要方向。站在全新的发展阶段,全体完满人将继续坚定目标、团结一致、不畏风雨,做奋斗路上的“奔跑者”,发现更多惊喜和感动!
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