晋中信息学院召开本科教学工作合格评估学期总结会暨“迎评促建”教育思想大讨论交流会 http://www.huaue.com　 2022年6月20日　 来源：华禹教育网 　　为进一步扎实有序推进本科教学工作合格评估“迎评促建”工作，6月15日下午，晋中信息学院在图书馆大会议室召开了本科教学工作合格评估学期总结会暨“迎评促建”教育思想大讨论交流会，集团教学副主管、学校常务副校长安世全、副校长苏琳、校长助理杨碧霞、陈春苗出席会议，各职能部门负责人、各教学单位院长（主任）、教学院长（主任）参加了会议。会议由教学质量监控与评估中心主任、教务处副处长栗艳龄主持。   　　评建工作办公室夏传红从制度建设、文件规范、材料梳理、二级目录支撑内容、典型材料、数据关联性、特色品牌宣传等方面通报了合格评估1-24观测点支撑材料目录建设完成度和完成质量检查的情况，反馈了存在的主要共性问题，提出了整改意见和建议。 　　教学质量监控与评估中心主任栗艳龄围绕以制度建设为保障、以校内自我评估为抓手、以薄弱环节建设为重点、以数据统计分析为支撑、以检查督促为手段、以专业结构优化和建设促发展，以教育思想大讨论为引领对我校本学期评建工作进行了总结。本学期，我校进一步制定完善了支撑服务教学的各项管理制度，包括6项宏观办学文件和23项教学、人力、财务方面的具体管理运行制度；完成了合格评估40个观测点支撑材料目录的梳理；制定了课程评估方案和课程教学质量标准，启动了全校1000余门课程的评估工作；开展了师资数量、教学日常经费、实习经费、教室资源等四大项统计测算和教学工作量的计算与研讨，为学校迎评和发展提供决策依据；设计运行专业简况表，梳理了全校各专业建设情况，对我校2022年拟新增专业和经管类专业所在学院的定位与建设进行了深入论证，开展了软件工程专业、电气工程及其自动化专业的ASIIN认证，强化专业建设质量；启动“教学改革与建设”主题年活动，制定《教育思想大讨论实施方案》，编制《教育思想大讨论学习资料》，组织开展4次合格评估专项培训，加强全校师生“迎评促建”的思想认识、内涵理解；坚持定期调研检查各单位评建工作，通过评估简报、新闻、研讨会等形式共享评建好做法，督促跟进评建工作动态；总之，本学期全校各单位坚持问题导向，形成了“发现—研讨—建设—检查—完善”的评建工作思路，推动教学管理进一步规范、业务流程进一步明确、学校内涵进一步深化。栗处长指出要避免评估工作与日常工作的分割，积极创新“迎评促建”与日常工作联动的工作思路和方式；要进一步深刻理解指标观测点内涵，使“观测点—支撑材料目录—建设材料”形成一一映射关系，避免评建工作走弯路；要注意加强制度与执行的匹配度，形成统一整体。栗处长还对下一步评建工作进行了安排。 　　副校长苏琳分享了带队检查观测点支撑材料建设完成情况的体会，他强调全校教职工要加强合格评估观测点基本要求和支撑材料目录内涵的理解，进一步统一思想、提高认识，把“被动”接受转换为“主动”作为，克服“等、靠、要”思想和畏难情绪，凝心聚力，用“主人翁”心态去做好“迎评促建”工作；各单位要依据学校的评建工作总体目标拟定本部门的“迎评促建”计划，将评建工作做到平时，通过课程评估、专业评估等专项工作自我评估，自我诊断，找出问题，持续改进，推动学校本科教学工作提质量、上水平。 　　集团教学副主管、学校常务副校长安世全带领与会者集中学习了学校编印的《2022年教育思想大讨论学习资料》，结合观测点具体举例分析了评建工作开展的思路、措施和要求。他强调各职能单位承担的支撑材料条目要定期进行自我梳理、自我检查，保证每一条支撑材料的完成度和完成质量均要达标并经得起检验，要结合本单位职责做好合格评估前的业务建设发展规划；各教学单位要从课程开设是否符合质量标准，试卷出题、判卷、归档是否规范，毕业论文（设计）材料档案是否齐全等微观角度，专业定位、特色凝练及专业群发展的中观角度，发展定位、制度建设等宏观角度做好评建工作。他指出合格评估是对学校全方位工作的检验，各单位负责人要以高度的责任感和使命感，勤于思考、善于创新，以良好的精神状态，认真细致的工作作风，以有利于学校发展、有利于学生培养的工作理念，强化管理，提升服务，保质保量高效完成我校本科教学工作合格评估任务和工作目标，促进各项工作再上新台阶。 　　会上，与会者结合《2022年教育思想大讨论学习资料》及有关文件精神进行了“迎评促建”思想讨论交流，纷纷表示要坚持“立德树人”，把教书和育人两者相结合，把评建工作与日常工作有机融合，双促进双提升，积极推进教育教学改革，进一步提高人才培养质量，为顺利通过合格评估打下坚实基础。 　关于晋中信息学院更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。