东北地区60余所高中校长汇聚长春人文学院 研讨新高考改革问题
http://www.huaue.com  2021年5月27日  来源:长春人文学院

  5月22日,来自东北三省和内蒙古地区的60余所高中校长汇聚在长春人文学院,参加该校举办的首届“人文印象”高中校长论坛。探讨新形势下高中创新发展与育人之道、在新高考背景下高中育才和高校选才以及高考改革等有关问题。

  本次论坛主题是“新高考改革背景下高中创新发展与育人之道”。特邀中国教育在线副总编、新高考研究中心主任江爱萍、沈阳市外国语学校校长李江涛、东北师大附中校长邵志豪3位嘉宾做专题报告。

  中国教育在线副总编江爱萍多年关注教育热点问题,对高考、留学等领域有深入研究。自2010年起,连续多年组织“全国高考志愿填报答疑活动”及“自主招生线上直播答疑活动”,并作为特邀专家为全国高考考生提供服务,近年来主要从事新高考政策研究工作。她的报告主题是《从高考改革到教育评价改革》。她用独特敏锐的视角精准解读了高考改革政策,深入且全面剖析了高考改革的问题进行了浅析,阐述了高考改革和教育评价改革之间的重要关联点。

  沈阳市外国语学校校长李江涛,通过线上方式作了专题报告,主题是《对3+1+2高考改革政策进行解读并介绍高中落实改革的经验做法》。他从高考改革的政策出发,立足学校实际,分享了本校落实新高考政策的宝贵经验。他指出:“让德的规律在学生的学习实践中升华为更大的社会责任感、爱国情怀;让知识的规律在学习实践中升华为智慧,创新精神;让运动的规律在学生的学习活动中升华为生命与健康意识,让美的规律在学生的学习活动中升华为美感;让劳的规律在学生的学习活动中升华为生活的经验与能力。”

  东北师范大学附属中学邵志豪校长以《新时代高中“五育并举” 为未来创新人才奠基》为主题,从新时代高中“五育”并举的本质意蕴、新时代高中“五育”并举的实践路径,以及培养学术型学生为未来创新人才奠基三方面进行了分享。从“五育”并举的概念谈到举措,再由举措落实到本校的特色教育,形成了培养多元人才的独特模式。他指出,要让学生在自由活泼的环境中获得全面发展;在积极严谨的学术氛围中追求成长,成为更有个性、更加智慧、更有创新能力的独立个体。

  长春人文学院吕英华校长介绍了学校招生情况和办学33年以来取得的成绩。他表示,本次论坛对加强大学与高中之间的有效衔接与合作,共同探索从多元录取与分类考试,助力高中学校提前谋划、科学布局、积极应对高考改革,培养多元人才,推动学校高质量发展具有重要意义。(解克兢)
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