7月16-18日，西安欧亚学院2018年中工作会议在宝鸡举行，学校领导、中层管理人员以及教师代表到场参会。
西安欧亚学院2018年中工作会议
本次会议内容与以往不同，除进行半年工作回顾总结、专题分享外，还加入了组织领导力训练的相关设计。一方面，按期召开年中总结会，围绕学校年度重点工作，总结回顾上半年工作执行情况，在充分沟通交流、分享阶段性成果的基础上，明确下一阶段重点工作思路，为年度目标实现奠定良好的基础。另一方面，举办组织领导力训练营，聆听大师讲堂，体验8公里的徒步定向，参加欢乐的篝火晚会，增进感情，凝聚共识，加强互动与协作，助力下一个十年战略的实现。
校长刘瑾教授作学校2018上半年工作汇报
年中会议：质量质量质量
2018年是西安欧亚学院“四四二”战略的最后一年。在过去十年战略转型与内涵发展的基础上，西安欧亚学院坚持“以学生为中心”的教育改革理念，以学生的学习产出和校友的职业发展为目标，持续推动学校“教师为本，协同创新，数字化转型”的组织变革。经过上半年的努力，学校在质量、经营、声望、组织建设与管理体制以及信息化建设五个方面均取得了成果。
质量战略：学校稳步开展一流学院、一流专业建设，搭建了意识、思维、实践、文化贯穿人才培养全过程的三创教育体系，国际合作范围与层次逐步提升，与中国智库网等进一步合作推进产教融合，基于质量战略加大高层次人才引进力度和教师队伍建设力度，学生学习建立了阶段性学风建设观测指标，质量监控建立常态性机制，搭建的学生就业服务体系促进了学生薪资水平提升。
经营战略：招生营销推广模式取得显著成效，启动了Eu-START校园孵化器，校园景观、教学空间、生活空间的建设规划稳步实施，基金会项目开展了多个特色活动，财务管理进一步加大人力资源和教学重点项目投入。
声望战略：荣获2017年度5A级社会组织、第十批省级绿色文明示范单位、陕西高校“先进校级党委”、陕西省“五星级非公企业和社会组织党组织”等多个奖项；科研项目申报数量较去年同期明显提升；品牌传播的探索研究有力服务支持主营业务。
两大支撑：全面发挥委员会决策与指导作用，基本确定学校未来十年发展方向，进一步优化绩效体系与指标。信息化与教育教学深度融合，有效推动了混合式学习应用，打造了双师课堂环境。公共数据平台建设有效支撑了学校的数字化转型，移动智慧校园建设达成合作协议；实现了信息化成果转换输出，建立了教育信息化的行业标准。
在肯定半年工作成绩的同时，校长刘瑾教授在总结报告中也指出了学校在协同创新、国际化、师资建设等方面存在的不足，强调下一步工作中，战略重心将以质量战略为核心，加大相关板块的支撑作用。
信息工程学院田亚楠老师作工科专业分享
人文教育学院苏靖涵作文科专业分享
人文教育学院张冉昕老师作文科专业分享
教务处副处长张娜老师作教学数据分析报告
随后，会议听取了工科代表、信息工程学院田亚楠老师《不忘初心砥砺前行-一个专业负责人的思考和行动》、文科代表、人文教育学院苏靖涵、张冉昕老师《基于设计思维的教育变革》、商科代表、休闲管理学院李岩老师《打通最后一公里》三场报告，以及职能处室代表、教务处副处长张娜老师《数据，教与学》的报告，她们围绕本次会议主题“从教学质量到学习效果”，更深入地展示、探讨学校的教育教学工作，助力打通教育教学最后一公里，实现从教学效果到学习效果的外化。
胡建波董事长作《未来十年——价值观办学》专题报告
面向未来，在学校新一轮的规划探索中，作为西安欧亚学院发展方向的掌舵人，胡建波董事长在以《未来十年——价值观办学》为题的专题报告中，通过民办高等教育发展阶段研究、西安欧亚学院“四四二”十年战略执行情况回顾，进一步明晰了学校未来发展战略核心为“质量”，基本确定了学校下一步的发展方向：建设创新型、国际化、应用型大学。胡建波指出：“创新型”是欧亚与生俱来的组织基因,扎实积累的办学基础,决胜未来的发展利器；“国际化”是我们中长期发展的对标与方向,人才培养的指导思想；“应用型”是我们实现办学使命和人才培养目标的教育载体。教育的幸福就在我们身边，发现教育的美，这是最关键的。欧亚将始终关注教育在“未来十年不变的事情”，即让老师爱上教育，有教育情怀、教育能力和教育定力；让学生按照本来的样子生长，不花太多的学费，接受到好的教育；让企业喜欢我们的毕业生。
组织领导力训练：前进前进前进
会议邀请了法国巴黎国立高等美术学院终身教授托尼•布朗（Tony Brown）和SAP大中国区商业创新团队首席顾问鲁百年带来两场大师课程。报告全程氛围热烈，大家踊跃提问发言，积极参与，展开一场思想的激荡与碰撞。
Tony Brown教授作《在地思考，国际化行动》报告
Tony Brown教授在报告《在地思考，国际化行动》中指出，我们目前生活在向学生赋权的时代，这归功于互联网技术的快速普及，任何人都可以访问他们欲知的任何主题的信息。对于未来大学生而言，大学的线上网络资源若匮缺不足或无法以他们想要的方式进行交流，都可能对他们的体验产生重大的负面影响，并影响学校与其他机构之间的竞争。面对未来学生的需求和期望，“在地思考，国际行动”是一项关于新时代教育的战略思考与提议。他从欧亚的目标出发，提出要将灵活的机制和各种资源交融，把更具体的国际化的事情做起来，打造成一个更好的平台，让学生对欧亚感到骄傲和认可。
（图十）鲁百年博士作《创新设计思维》的培训
鲁百年博士的报告《创新设计思维》通过创新型组织与创新型领导、创新思维三大步骤、斯坦福大学d.school创新教学、利用创新设计思维设计课程教学四部分，从国家政策、经济发展、互联网+、大数据、物联网与互联网等方面阐明了创新是未来发展的必由之路，提出确保组织创新的六大条件是：创新文化和容错的制度，高层的重视、授权和投入，创新的人才和团队，方法论和工具，专用、开放的创新空间，以及创新的社会环境。他强调，建立创新型组织须具备三个要素，分别是独特性、可行性、价值型；七大特征分别是开放心态、放宽眼界、集思广益、勤于思考、善于联想、摸索前进、开放的空间。
8公里徒步定向体验活动
8公里徒步定向体验活动
脑力风暴之余，还安排了8公里的徒步定向体验活动。参会人员被打散分为9支队伍，每支队伍有男有女，有老有少，有高层管理人员、也有基层教师代表。大家需要按照任务书，依次完成黑白灰、欧亚记忆、中流砥柱、点睛之笔、一鼓作气、勇攀巅峰等定点任务，并依据完成任务的时长，取得相应积分。登山途中，队员们一路欢笑、交流、攀登，相互扶持、鼓励，过程中不忘团队的比拼和任务，在前行与挑战中感情进一步融合与凝聚。最终，“交警队”获得本次训练活动的第一名，所有队伍也都在彼此的加油鼓劲中登顶。
总结：开启全新的下一个十年
7月18日中午，为期三天的2018年中会议圆满落幕。
名誉校长王改民作总结发言
西安欧亚学院名誉校长王改民作会议总结时说，本次会议取得了巨大成功，欧亚发展的速度超出预期。他指出，欧亚人身上具备三种精神，即责任精神、进取精神、创新精神；欧亚“四四二”战略也创造了三个模式，即高校战略管理模式、高校目标管理模式、高校组织管理模式。他勉励大家：敢于突破，就能前进，期待未来的欧亚越来越好，成为一流的国际化大学！
英国教育家E•阿什比说：任何类型的大学都是遗传与环境的产物，它像动物和植物一样地向前进化。而创新，是欧亚与生俱来的组织基因。教育的灵魂着眼于人。欧亚在走过上一个十年的“四四二”战略转型发展之后，未来将以价值观办学，推动制度创新、组织创新、产品创新、管理创新、技术创新、硬件创新，开启全新的下一个十年。（张琦、李晓飞/摄影）
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