聚•见•新未来——西安欧亚学院陕西休闲管理行业俱乐部成立仪式举行 http://www.huaue.com　 2017年11月22日　 来源：华禹教育网 　　大学生活动中心大厅，暖橘色的灯光下，三五结对的校友们重逢相见，倍感亲切；在签到墙前，大家或是相聚畅谈，或是相拥合照，回到快乐老家，每个人都难掩欢欣…… 　　11月18日，是西安欧亚学院陕西休闲管理行业俱乐部成立的日子，在欧亚校友发展中心和休闲管理学院的组织下，80余名从事休闲管理行业工作的校友从陕西各地聚集回母校，共同“聚•见•新未来”。 　　成立：欧亚第二个行业校友俱乐部诞生 　　陕西休闲管理行业俱乐部是继今年5月成立的陕西建筑行业俱乐部后的第二个行业校友俱乐部。 　　近年来，西安欧亚学院校友发展中心考虑到各行业校友在事业发展上的交流需求，联动各二级学院发挥其资源优势，积极为校友发展搭建平台，提供更多支持和服务。陕西休闲管理行业俱乐部即由从事营销、旅游、酒店等行业的欧亚校友组成，意在建立校友、学院、企业和社会之间的专业化沟通交流平台，为大家提供集聚智慧、互通资源、创新融合的文化空间，促进相互间合作发展。 　　经过陕西籍休闲管理行业校友推选及欧亚校友总会严格审查，大会通过了陕西休闲管理行业俱乐部组织机构人员组成： 　　会长：工商管理2004级石彦增 　　常务副会长：市场营销2006级李安 　　副会长 　　工商管理2008级白冰旅游管理2007级陈波 　　旅游管理2003级钟岚工商管理2004级南飞奇 　　工商管理2004级袁明强市场营销2006级姬生密 　　市场营销2004级宋文强工商管理2008级薛涛 　　投资经济与管理2003级刘杰、原连锁经营管理2008级赵大川 　　（排名不分先后） 　　秘书长：旅游管理2006级吴楠 　　俱乐部筹备期间，怀着对母校的爱和对俱乐部未来发展的期许，俱乐部筹委会成员为欧亚教育发展基金会带来了2.5万元的捐赠。 　　未来：打造陕西最具影响力校友俱乐部 　　俱乐部的成立离不开每一位校友的支持与付出，未来如何发展？对此，陕西休闲管理行业俱乐部会长、2004级工商管理专业校友、现任中国康辉西安国际旅行社总经理的石彦增，从发展构架、发展方向、实施方案，未来期许四个方面对俱乐部做了全面系统的发展规划分享。 　　他表示，俱乐部将与休闲管理学院加强联系，探索校友与校友之间、母校和校友企业之间的人才培养、业务合作机制；同时广泛吸纳会员、联络行业校友企业，帮助大家迅速成长，将俱乐部打造成为陕西最具影响力的行业校友俱乐部。 　　西安欧亚学院副校长张军宏对俱乐部的成立表示由衷祝贺。他向在座校友分享了欧亚近年来的发展成就及学生的学习生活体验，并从有爱心、有能力、愿意花时间三个维度表达了对校友工作的期望。“随着学校的发展，要将校友工作上升到与招生、就业同等高度，推动校友获得更大的进步。”他希望，陕西休闲管理行业俱乐部积极帮助在校生及校友全面提升职业素质，引领休闲管理行业大步向前。 　　从事品牌传播工作的校友赵大川对俱乐部未来充满期待，“一群有能力、有作为、有共同追求的人凝聚在一起，未来或许不是我们可以预估的。” 　　分享：魔术表演、大咖演讲增亮点 　　在当天返校的众多校友中，除了从事休闲管理行业的校友，还有一位优秀的神秘校友——著名魔术师欧小斌（欧阳），他为大家带来了精彩有趣的魔术表演。欧亚一边表演魔术，一边向大家讲述了自己学习魔术的经历。“这是一种坚持，俱乐部的发展也同样如此，只要我们不懈努力，一切都会越来越好。”有校友如是说。 　　休闲管理学院特聘专家、西安三花良治电器创始人马悦带来的《社群的力量》主题演讲，也很契合俱乐部成立大会的氛围。马悦说，社群的力量非常强大，俱乐部未来的发力，需要每一位校友的支持和努力。马悦在欧亚开设了巅峰营销训练营，连续三年每周四晚上来给学生上课，将企业的项目带到课堂中让学生参与设计，践行实践性教学。 　　现场还有很多校友，目前已是各自行业的中坚力量，他们不仅践行了在欧亚所学，更形成了自己独有的社会竞争力。会上，1998级校友付寿刚、2006级校友刘珂、2006级校友胡维娜、2001级校友赵利剑、2008级校友薛瑶、2007级校友仵超、2009级校友欧小斌、2002级校友邱晓亮、2011级校友李宝莹、2004级校友宋鑫晶受聘为“欧亚校友讲师”，未来他们将定期回校，与学弟学妹沟通交流，关注其职业成长。 　　“学校发展越来越好，学弟学妹可以得到最好的教育，我想把我的一些经验和实践过的知识分享给他们，让他们得到进步和收获。”校友宋鑫晶说。 　　成立仪式结束后，西安欧亚学院休闲管理学院还组织校友就能力提升、人才培养、校企合作等话题进行了座谈活动。 　　（仵佳瑛/文 赵明、吴一苇/摄影） 　　 　关于西安欧亚学院更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。