陕西国际商贸学院财务会计学院多举措推进创新创业教育见成效
http://www.huaue.com  2016年9月27日  来源:华禹教育网

  高校创新创业教育是适应经济社会和国家创新驱动发展战略需要而产生的一种全新的教育理念与模式。陕西国际商贸学院财务会计学院高度重视大学生创新创业教育,不断在培养具有创新创业意识、创新创业思维、创新创业能力和创新创业人格的高素质人才上狠下功夫,成效明显。

  营造氛围,鼓励学生积极参加各类大学生创新创业大赛。近年来,该院鼓励学生积极参与体验创新创业实践,通过实践加深学生对创新创业进一步的理解和认识,在院内掀起了创新创业热潮。2015年该院学生项目荣获陕西省“大学生挑战杯”一等奖1项,三等奖2项,在学校第二届创新创业大赛中,学院共有28个项目参赛,其中荣获特等奖1个,三等奖3个,优秀奖2个,在全国大学生“互联网+”创新创业竞赛中,该院学生分别荣获银奖、铜奖各1项,2016年学院获批了4项陕西省大学生创新创业训练计划项目,9月份该院学生项目又一次在教育部主办的创新创业大赛中荣获陕西赛区获得银奖。截止目前陕西国际商贸学院财务会计学院有6个学生项目申请入驻学校创业园,3项已经正式落户西咸新区陕西省青年创新创业基地。

  深化教改,鼓励教师不断探索创新创业教育与专业教育融合。近日,陕西国际商贸学院财务会计学院召开创新创业专题研讨会,院长刘林初教授提出将创新创业教育与专业教育相结合,鼓励教师积极开展讨论,并付诸实践。学院全体教师热情高涨,积极讨论,一致认为,首先教师要深刻理解创新创业的内涵,在创新课堂、创新教学模式、教学方法上下功夫,打破传统的讲授式的教学方法,尝试问题导向式,合作讨论式等方式,让自己的课堂更加生动,更有效率,更能提高学生的积极性和实践性。其次从构建创新创业教育课程体系,打造创新创业平台,强化创新创业人才培养的角度,提出创新创业课程体系要贯穿整个本科教育过程,从创新创业理念的介绍,意识的培养,知识的传播,平台的建设,项目的实施等一条龙的措施保障,来实现和提高学生的创新创业能力。同时结合各个专业特点,采用理论+创业项目实战推演教学,将创业理论与实践紧密结合,建立创业导师团队,实施“本校教师+企业专家联合”教学和创新创业考评体系,激发学生的创新意识和动机,培养学生的合作和创新能力,提高学生的创新创业实践能力和适应能力。(文/陈立娥)
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