“模考”过后怎么做总结？一线教师来支招 http://www.huaue.com　 2021年4月22日　 来源：北京考试报 　　北京考试报记者邓菡 　　伴随着各区高三“一模”的结束，考生已进入到真正意义上考前备考的最后总结阶段。“一模”是考生全面复习阶段的一次模拟检测。这次考试不仅检测考生前一阶段的学习效果，更是一次暴露现阶段未解决问题，以便及时查缺补漏的好机会。 　　“一模”后，考生要关注的不只是卷面分数，更需要关注考试反映出的问题，如学习精神状态、答卷时间分配是否合理以及各科薄弱点的具体所在。“一模”过后，考生该如何做好相关总结，才能让这次考试起到为后续备考“蓄力加油”的作用？记者就相关问题采访了东城区物理学科带头人、张国特级教师工作室成员、北京市第二十四中学物理学科教研组长、中学高级物理教师杨楠。 　　记者：“一模”结束后的总结工作必不可少，对于之前模考出现的错题、含糊题，考生该如何更好地进行总结以便完成“补漏”工作？ 　　杨楠：“一模”出现错题并不可怕，可怕的是没能从错题中总结出教训。使用错题本可以有效解决问题。当把“一模”中出现的错题汇总在一起时，考生就会很容易看出其中的规律。 　　对于错题本的整理，考生要注意以下几点：一是题目要记录全，不要只记选项和答案。如果时间不够，可以采取复印的方式，把错题题目粘贴在错题本上，并把重点和自己忽略的点用不同颜色的笔标记出来。二是解题步骤要详细写清，即便是选择题的错题分析，也要把解题步骤列出来，如果是论述说明题，更要注意语言的表述。三是错因分析时要厘清原因，例如这次的“一模”错题建议按章节进行整理，更有助于分析错题原因，是知识有漏洞、方法有欠缺还是审读能力、计算能力有待提高等。总之，通过对考试中出现的错题总结归纳、整理，可以查找错题背后的出错原因。 　　考试中出现的“含糊题”要如何处理呢？建议考生重视“含糊题”的改错，找出知识上的混淆点，让模糊的东西清晰化，不留隐形“炸弹”。 　　还要建议考生，对发现的问题及时有效地进行针对训练。一方面跟随老师的教学指导，另一方面可以拿着自己的错题本请教老师，请老师对症下药，布置几道针对性强的训练题。然后就是再改错、再分析，往复几次，巩固新的解题思路和方法，做好查缺补漏，调整备考状态。 　　记者：考试答题时间如何分配更合理？ 　　杨楠：对于考试时答题时间的分配问题如何处理，我以物理学科为例为大家支招。以2020年北京市学业水平等级考试物理学科试卷为例，试题分为单项选择题、实验题和计算题。其中单项选择题包括14道小题，每小题3分，共计42分；实验题包括2道小题，每小题9分，共计18分；计算题包括4道小题，分别是9分、9分、10分和12分，共计40分。 　　在完成选择题部分时，热学、光学和原子物理学是得分率较高的组块。例如2020年北京市学业水平等级考试物理学科试卷中第1题考查光的干涉现象，是对基本物理现象进行直接识别，得分率达0.93；第2题考查波尔的氢原子能级理论，得分率达0.90；第4题考查理想气体状态变化，得分率达0.88；第10题以分子力曲线为背景，是对分子力和分子能量的综合考查，得分率只有0.66；第13题的设问方式、第14题的情景都完全不同于高中常见题目，得分率只有0.27和0.20。建议考生按顺序答题，选择题建议用时30分钟，本着“难易取舍、得失拿捏”的原则。 　　物理学科考试时间是90分钟，实验题建议用时15分钟，计算题建议用时40分钟，最后5分钟用来检查。总之，考生要根据自己的基础和能力合理进行时间分配。 　　记者：当考生面对普遍性意义的难题、简单题时，您建议考生尝试怎样的答题顺序和策略，以便取得更理想的考试成绩？ 　　杨楠：当考生面对普遍性意义的简单题时，建议考生仔细审题、准确计算、不犯低级错误。 　　当考生面对普遍性意义的难题时，建议考生从公式和原理上进行突破。面对难题，要放正心态，避免只从一个角度想问题，结果总是想不出来。要从多个角度、用多种方法来分析思考难题。选择题中的难题可采用特殊值法、量纲、极限等方法处理；计算题难题的解题策略是尽量把解题步骤的分都拿到手，尽量多拿分。即便这道计算题考生最终并没有完全做出来，可只写对一个物理公式，就能拿到该公式对应的分值。 　　试卷一般是按题目难易程度从前到后排列的，但通常选择题的最后一两道稍难些。因此按照试卷题号的顺序答题即可，会一题就先做一题，一时不会的题目可先做个记号跳过去，继续往下答，直到将全卷会做的题都答完，再回过头来作答第一遍做记号的题目。把会做的全都做好后，如果还有时间，再集中精力去突破最后的难题。如果没有时间，起码已经把会做的题全做完了。先易后难，是考试的最佳选择，因为这样有利于考生稳定情绪，增强信心，能确保正常发挥自己的水平。 　　记者：对任何考试来说，留足全面检查的时间非常重要。对于现阶段各类型模拟测试及最终的高考检测，作为高三一线教师，您有哪些要提醒考生注意的事项？ 　　杨楠：先检查是否有题漏做。从大题到小题，从卷子正面到卷子反面，各种题型都要仔细核对，检查答题卡的填涂。 　　对于选择题，可以用特殊值代入法进行检验。问题的特殊情况往往比一般情况更容易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是个方便和快捷的途径。 　　答题时尽量慢一点、稳一点，仔细审题、不要马虎，避免低级错误，尽量一次做对。受“心理屏蔽现象”影响，短时间不一定能查出错，不要完全依赖检查。在检查中，要防止自我怀疑，以错改正。检查时要从基本概念、基本知识、基本原理、基本验算过程，来验看答案内容的正确性和完整性。不要毫无根据地怀疑答案的正确性，把原来正确的答案改掉。检查试卷一般在考试的中后期，也就是后20分钟左右。这个时候的精力在最低水平，反而容易改错。一般来说，做题的第一感觉更准一些，尤其是选择题。因为平时做题是有题感的，所以如果没有两条以上的理由反驳自己之前的答案，不要轻易修改。 　关于名师指点更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。