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| 未名家长谈 | 风雨兼程，用心陪伴 |
| http://www.huaue.com 2024年2月19日 来源：北京大学招生办 |
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书山寻径，学海探底，欢笑与泪水的背后，宝贵的记忆化作父母笔下的文字。伏案的深夜有人点灯，疲惫的瞬间有人支撑，沮丧的泪水有人擦去，迷茫的青春有人引航。千言万语，凝聚成父母温暖的目光，注视点滴成长，目送追梦身影。此刻，我们邀您共读“未名家长谈”，交流心得，共享为人父母的款款深情，伴您和孩子走过冲刺的旅程。
学生信息
学生姓名：张海润
毕业中学：广西合浦县廉州中学
就读院系：北京大学中国语言文学系
时光飞逝，岁月如梭，一晃十八年过去了，女儿的自律与持之不懈终于换来了北京大学的录取通知书。这一刻我感到十分欣慰，也感慨万千。从千年古郡合浦到千年古都北京，不远；从县城廉州中学到北京大学，不易。一路走来，风雨兼程，不敢懈怠。下面，我结合孩子的成长经历，介绍一些心得体会。
幼儿园——陪伴
在女儿读幼儿园期间，我们深知幼儿教育是孩子成长过程中的重要阶段，对她的未来发展有着深远的影响。
1. 社交能力，即培养孩子与他人相处的能力，包括分享、合作、倾听、沟通等。在这一点上，孩子的妈妈经常带着女儿走亲访友，约与女儿年龄相仿的孩子一起去逛广场、公园、图书馆，有时还去爬山、郊游等，目的就是为了让孩子耳闻目睹大自然的奇妙，增加孩子的见识。
2. 情感管理，每个小孩都有自己的喜怒哀乐，我们需要协助孩子发现并表达自己的感受，并教给她一些情绪管理的技巧，比如不要在公共场合大哭大闹，学会转移注意力等。
3. 解决问题的能力，培养孩子解决问题的意识和技能，在日常生活中，关注问题是怎样产生的，该用什么办法解决。如空调遥控器没电了，我们该怎样观察遥控器上的电池盖标识，如何打开，如何分辨正负极，把新电池更换好；当能力不足时，我们还可以寻求家人或朋友的帮助。
4. 语言能力，幼儿期是孩子学习语言的黄金期。我和孩子妈妈以身作则，平时多看书、多读书、多给孩子讲故事，也鼓励孩子讲故事给我们听。在女儿5岁的时候，我们带她参加全县的故事大王比赛，她获得了二等奖。另外，多陪孩子玩角色游戏，让她扮演生活中某些角色，还能够提高她的语言表达能力。
小学——培养
孩子进入义务教育阶段，我们对她的要求严格了些，要求她端正学习态度，上课要认真听老师讲解，课后要认真做好作业，并复习巩固好所学的知识，预习新课程。同时我们也注重培养孩子的自律性和专注力，并帮助她树立目标。
1. 语文，从阅读、古文、作文三方面下手。我们会要求孩子多读、多背、多看书，还经常带她去图书馆博览群书。
2. 数学，我们要求孩子把基础概念、题型、计算稳扎稳打学明白，计算题要同时注重准确率和速度，应用题则引导孩子学会一题多解，举一反三，逐渐培养她的逻辑思维能力。
3. 英语，尽可能让孩子接触英文，听、说、读、写循序渐进，多掌握词汇量和语法，争取把基础打好。
初中 ——沟通
随着科目的增多，孩子的学习不再像小学那么轻松，也不像小学那样服从大人的安排，这时候就需要我们适时调整教育方式。
1. 尽可能跟孩子交朋友，亲子沟通很重要。孩子进入青春期后自我意识增强，从过去信任父母变为相信同学和老师。
2. 关注孩子的成长情况，让孩子少走弯路，尤其是在初一初二的时候，孩子正处于叛逆期，对孩子更要多些理解和尊重，避免粗暴的说教和惩戒，要了解孩子所处的环境和需求，多站在孩子的角度找到解决问题的方法。
3. 让孩子直面问题，联合身边的同学、老师、朋友一起帮助孩子，也要让孩子意识到家庭的温暖，父母始终是她坚强的后盾。
高中——关爱
进入高中阶段，孩子的生理、心理都渐渐趋于成熟，这个时期我跟孩子的关系转化为平等交流，更多的是以朋友的身份参与孩子的成长。
1. 培养孩子的独立性和自信心，尊重孩子，但不能过分迁就，当孩子遇到困难时需要及时给予帮助，还要帮孩子确立正确的学习观、交友观、恋爱观、人生观。
2. 正确面对挫折与失败，高中阶段大大小小的考试不断，成绩难免有起有落。当孩子考得不太理想时，我会与孩子一起分析原因。切不可过分地谴责批评，要告诉孩子挫折不可怕，可怕的是放弃，在哪里跌倒就要从哪里爬起来，根据自身的情况建立错题集，查漏补缺，主动向老师或同学请教，把不懂的、似懂非懂的问题弄通、弄懂。
3. 自我调节，高中的学习生活非常紧张，孩子的压力很大，要学会自我减压。在学习之余，可以跑跑步，打打球，听听歌。
4. 学习上争分夺秒，讲究效率。高中学习课业多，作业多，上课一定要认真听老师讲课，争取在课堂上消化，课后做作业加以巩固。学习上、生活中拖拉的习惯一定要改，不断地提高效率。
5. 后勤优管，作为父母，我们是孩子坚强的后盾，也是孩子停靠的港湾，要提供一个温馨和谐的家庭氛围，及时关注孩子的情绪变化。当孩子情绪低落的时候，我们会疏导、安慰孩子，有时还会向班主任或孩子的同学了解情况，做好思想工作；在饮食方面，给孩子补充充足的营养，尽可能照顾好孩子的生活起居。
家庭教育既是学校教育的延伸与补充，又是区别于学校教育的全方位多层次的教育。孩子的成长过程因年龄而异，我们做父母的要与时俱进，及时地调整与孩子之间的距离。在每个阶段，都要帮助孩子明确目标，做好规划。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，我们坚信知识可以改变命运，读书可以改变人生。
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