江苏：2022年全国体育单招文化考试圆满收官 http://www.huaue.com　 2022年4月19日　 来源：江苏省教育考试院 　　4月17日下午3:30，随着全省统一的考试结束铃声响起，2022年全国体育单招文化考试顺利落下帷幕，全省2194名考生以及2000余名考试工作人员同时松了一口气。“真的是太不容易了，从事招考工作二十多年从来没有组织过这么艰难的考试”，南京市一名基层招考工作人员如是说。“谢谢你们给我这次机会，也祈祷疫情早点结束，还我们健康美丽的家园”，宿迁市一名核酸检测阳性考生如是说。 　　 　　江苏省2022年体育单招文化考试是普通高考的重要组成部分，也是今年疫情发生以来的首场国家教育考试。今年春节以来，全省疫情呈现多点散发频发态势，特别是近期“外防输入”的压力持续增大，体育单招文化考试这样一项高利害性考试能否顺利实施，这是摆在全省教育考试工作者面前的第一道难关。 　　 　　“不因疫情风险影响考试，不因考试引发疫情传播”“务必使每一名考生‘应考尽考’”。面对全省2000多名考生的殷切期盼，省委、省政府领导在全面听取防疫专家意见后，经过科学研判，定下了如期考试的主基调，为考生们送去了“定心丸”。 　　 　　“务必使每一名考生应考尽考”。面对全省2000多名考生的殷切期盼，省委、省政府领导明确要求：“不因疫情风险影响考试，不因考试引发疫情传播”。如何将教育部、国家体育总局以及省委省政府的决策部署有效转化为周密的工作安排，这是摆在全省教育考试工作者面前的第二道难关。 　　 　　统筹组考和防疫工作，确保“应考尽考”。该项考试由全省1个考点（江苏师范大学）调整为在13个设区市分设考点，考生参加考试无需跨设区市流动。借助“网格化+大数据”手段，全面掌握考生的健康状况及备考需求，保证考生“健康参考、顺利应考”。 　　 　　压实属地管理责任，确保“健康组考”。省委教育工作领导小组专题审议组考防疫工作方案，省教育厅通过学校防控组点调会进行部署，实行无缝衔接、闭环管理。各地根据疫情防控、封控、管控区域调整以及隔离人群变化，及时妥善落实好防疫统筹、考生转运及安置、资源调配等属地化管理职责。 　　 　　强化应急预案，确保“平安组考”。教育、卫健、公安、市场监管、信访等部门加强协调、形成合力。 　　 　　如何将“应考尽考、健康组考、平安组考”的工作要求全面贯彻到考试的每一个环节，这是摆在全省教育考试工作者面前的第三道难关。 　　 　　省教育考试院：我是党员我先上！ 　　 　　在疫情防控的背景下，如何将机密级的试卷安全、准时地送至各市，是一个极大挑战。任务就是号令。4月12日，省教育考试院选拔12名党员组建4支送卷小分队，克服艰难险阻，顺利将考试试卷交接到各市招办同志手中。 　　 　　连云港市：“一个人的考点” 　　 　　潘同学于4月2日从外地返回连云港，并按规定执行了“14+7”隔离政策，按照隔离时间，他在考试期内无法前往考点参加考试。连云港市教育考试院多方协调，在他的隔离房间单独为他设置了隔离点考场，在考前派专人到隔离点布置考场，并加装、调试远程视频监控设备，准备了金属探测器及相关考务用品，就这样，潘同学“一个人的考点”开张了，在感动和感激中完成了人生的一次重要考试。 　　 　　宿迁市：定点医院里的考点 　　 　　宿迁市除了封控区和非封控区的两个考点，还有一个特殊的临时考点—宿迁市传染病医院。在定点医院临时考点考试的孙同学结束考试后感动万分，他说：“考试前，我的核酸检测结果显示阳性，被诊断为无症状感染者，转运到定点医院内隔离治疗。今年体育单招考试对我个人来说非常重要，我不想放弃考试。没想到宿迁市教育考试中心的工作人员很快就跟我联系，核实相关情况，悉心指导我递交了考试申请，还安慰我安心复习。我衷心感谢所有帮助我的领导，所有的医护人员，为我一个人安排了这个特殊的考场，让我能完成这次非同寻常的考试。谢谢你们给我这次机会，也祈祷疫情早点结束，还我们健康美丽的家园。” 　　 　　全省：2000人的“高考”，2000人来守护 　　 　　全面掌握考生的健康状况及备考需求，异地借考的、从外地返回的、封控区的、被隔离的……2000余名考生的资料一一记录在案，按照“以生为本、分类指导、精准施策”的原则，各地招生考试机构全力以赴，专门制定组考工作方案，精细作答防疫与组考双选题。除了教育考试机构，宣传、网信、卫健、公安、交通、信访、大数据中心等部门协调处理、共同努力，圆满完成全程闭环管理模式下的试卷押运，科学指导各考点做好疫情防控工作，“应考尽考、健康组考、平安组考”不仅是这一次考试的底线，也是教育招考人的自觉担当，更是省委省政府对“人民至上、生命至上”的生动阐释。 　　 　　你们的梦想，我们来护航！ 　关于江苏高考更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。