浙江省高考改革试点方案公布记者帮忙解答
http://www.huaue.com  2014年9月20日  来源:钱江晚报

  钱江晚报09月20日讯(通讯员张冰清 记者徐洁 沈蒙和)昨日,浙江省高考改革试点方案公布后,浙江的学生和家长急煞:这下高中课表会怎么排呀?大学志愿要什么时候填?怎么帮孩子选择选修科?今后大学会怎么录取……
  
  问题一箩筐,钱报记者逐一来解答。
  
  昨天,钱报记者拿着大家关心的热点问题,第一时间请教了杭二中校长叶翠微、杭高校长尚可、杭州长河高中校长毛伟民等多位杭城高中校长,并从浙江省教育考试院拿到了权威解读。
  
  当然,每个学生的情况不同,大家的疑惑也千差万别。如果还有想问的,欢迎关注钱报教育微信“升学宝”,留言给鹿姐姐,我们很乐意帮你“包打听”。
  
  ●关于考试时间
  
  1、浙江试点方案什么时候开始实施?
  
  答:试点方案规定的各项改革内容和要求,将从2014年秋季入学的高中生开始,分年逐步实施。
  
  选考科目多次考试从2015年10月开始实施,具体考试时间和科目另行公布。外语科目多次考试从2016年10月开始实施。
  
  高校考试招生制度综合改革从2017年开始全面实施。
  
  2、各个科目的考试时间分别是什么时候?
  
  答:语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,一次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;一次在10月与选考科目同期进行。
  
  选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。
  
  3、高中学考时间怎么安排?
  
  答:高中学考调整到每年4月和10月安排考试。首次考试在2015年10月进行,具体考试时间和科目另行公布。
  
  ●关于高中学习
  
  1、高二起就可以选考了,这意味着原本可以备考3年的科目,现在学1年多就要考,准备时间是不是短了?
  
  尚可(杭州高级中学校长):没错。所以高中要在分层走班方面做更多的努力。
  
  2、如果某门选修课的学生特别多,师资跟不上怎么办?比如选历史科目的学生非常少,学校的历史老师多出来怎么办?相反,如果选化学的学生特别多,老师不够,怎么办?
  
  毛伟民(杭州长河高中校长):杭州不少高中校长已经开始琢磨美国高中的选修课模式。美国高中选修课很多,他们的解决办法是,一位老师教两门课,没准以后我们的高中也会这样。
  
  3、试点方案让高中生有更大的选择权,但对一些高中生来说,如何选择很困难,他们该怎么适应?
  
  叶翠微(杭二中校长):以前的考试制度,导致很多学生考前拼命死记硬背,为了高考赢得高分,但他不一定对这个学科有兴趣。现在是学生自己选择,对自己负责。在学习基础、方法上,每个孩子能在有限的时间里,找到自我,找到学习乐趣,找到校园学习和未来职业学习一以贯之的通道。
  
  尚可(杭州高级中学校长):杭高去年已经开始尝试,向高一、高二学生开设一门名为“高中生生涯规划发展”的选修课,让学生在高一就开始规划大学里学什么专业,以后做什么工作。按新高考的趋势看,这门课未来还能帮助高中生提前选准高考科目。
  
  ●关于选考科目
  
  1、选考科目什么时候选?
  
  答:每一门选考科目,可由考生自己在考前选择,具体在实际报考该科目时确定。
  
  2、选考科目怎么选?
  
  答:学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物和技术(含通用技术和信息技术)7个高中学考科目中,选择3科作为选考科目。
  
  考试的3门选考科目中,只需要1门符合报考高校选考科目要求,即可报考该校相关专业(类)。高校应在招生2年前向社会公布专业(类)的招生选考科目范围,科目数至多不超过3门。
  
  高校没有确定选考科目范围,那就表示考生在报考该专业(类)时无科目限制,均可报考。
  
  3、选考科目考什么?
  
  答:作为高中学考,这门科目考试只需考必考题,必考题考试内容为这门科目必修内容。
  
  作为高考选考科目,这门科目考试除了必修内容,还需要考加试题,加试题考试内容既包括科目必修内容,又包括选修内容。
  
  也就是说,7门学考科目中,作为高中学考的4门科目,只需考必修内容;作为3门选考科目,既要考必修内容又要考选修内容。
  
  设置加试题,是为了利于学生更充分展现自己的学业水平和学科特长。同时增加考试区分度,便于高校科学选拔。
  
  4、选考科目如何计分?
  
  答:选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。
  
  这里要特别强调一下“等级赋分”这个新名词,它是指:先按考生的卷面得分划分相应等级,再按等级赋分,相同等级分数相同。
  
  比如,某考生物理考了94分,是当年公布的比例确定的等级——“第一等级”范围(最高级100分)。这样按等级赋分计入高考总分时,就相当于100分。
  
  把起点赋分设在40分,是因为选考科目的学考部分为必考题,必考题满分70分,按占比60%左右的分数作为考试合格标准。所以,设置高中学考成绩合格赋分40分相对比较合理。
  
  5、选考科目为什么在考前选,而不是考后选?
  
  答:因为如果在考后选,很多学生会选择把多个科目,甚至全部7个科目都作为选考科目参加考试,这不利于学生专长的养成,也会增加学生学习和考试的负担。
  
  6、外语与选考科目成绩两年有效期怎样计算?
  
  答:考生的外语和选考科目成绩有两年有效期,以考试参加6月份全国统一高考首日为基准日期,倒推两年的时间来计算。
  
  7、文理分科时,文科生的高考数学卷和理科生的高考数学卷是不一样的,现在文理不分科了,数学卷难度会不会加大?
  
  尚可(杭州高级中学校长):以前的高考数学,其实分4个层次:一是文科数学;二是理科数学;三是报考一本院校的数学要求(报考一本院校的考生,还要额外考自选模块,里面也有部分数学题);四是国际班学生的数学要求。
  
  新高考数学的难度,应该会介于“文科数学”和“报考一本院校的数学要求”之间,具体的考试大纲要等省里发布。
  
  ●关于录取
  
  1、高考录取会不会主要取决于语数外成绩?
  
  答:不会发生这个问题。试点方案考生成绩总分与现行高考“3+综合”相同,语数外分值未变,占比未变。选考科目分值所占比例为高考总成绩的40%,且每科均设有加试题,并将等级细化赋分,提升了选考科目的区分度。
  
  必考3门是普遍性要求,而选考3门是学生自身选择,能够反映学生的兴趣、志向和学业专长。
  
  2、今后该怎样填报志愿?
  
  答:在统一高考招生中,考生按“专业+学校”志愿,按专业平行投档,考生可以自主选报专业。
  
  其中“专业(类)”志愿,既可报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类)。
  
  在三位一体的招生中,考生可根据自己的统一高考、高中学考和综合素质评价等“三位”综合情况,有针对性地自主选择填报相关高校志愿。
  
  ●其他疑问
  
  1、往届生、社会人员及异地生怎样报考?
  
  答:往届生、社会人员以及外省籍在浙异地高考考生,如参加2017年及以后的高考招生录取,需按浙江高考招生改革试点方案和高中学考实施办法参加各项考试。
  
  2、三位一体招生的综合成绩以后会怎样计算?
  
  答:三位一体招生综合成绩是由统一高考、高中学考、综合素质评价成绩按比例合成。具体合成比例,由高校根据学校和专业培养目标确定,报省教育考试院备案后在本校招生章程中向考试及社会公布。其中,统一高考成绩占比例原则不低于综合成绩的50%。
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