山西农业大学信息学院工会举办“思政课程与课程思政”协同创新座谈会
http://www.huaue.com  2020年12月25日  来源:华禹教育网

  为解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,推动“不忘初心,牢记使命”主题教育活动落地见实效,山西农业大学信息学院工会近日在图书馆大会议室举办了“思政课程与课程思政”协同创新座谈会,本次座谈会由公共课教学部分工会承办,学校各教学单位教师代表参加了此次座谈会,并就本部门的课程思政建设进行了经验分享。

  交流过程中,发言的教师对课程思政的内涵有着较为一致的认识,均认为要把立德树人作为根本任务,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节中,将政治认同、国家意识、文化自信和人格养成等思想政治教育导向有机融入课程教学中。

  与此同时,各教学单位代表还对教学资源进行分类运用,以提升课程思政的针对性,针对不同专业、课程的学生,不同专业课教师在“课程思政”建设中做出自己的特色。比如艺术传媒学院盛卓立院长提到在《室内外设计》课程中融入中国传统文化中,进行“新中式”设计;外语系武金红老师讲到在教材中发掘思政元素,将社会热点穿插到课堂中;创意写作学院张东旭老师提出在分析、构思作品的时候应提炼思政元素,通过作品帮助学生树立正确的三观;食环院陈灿灿老师深刻分析了育人与教书两者之间的关系,认为教师应重视专业课程的育人功能,培养学生的科学素养;淬炼商学院张娟老师从家国情怀、品德修养、学术专业伦理三个角度出发,深入挖掘其与课程思政相结合的地方;远景学院张倩老师提到在课堂中加入对国家文件的剖析与解释,体现课程思政育人目标;大数据学院高宇鹏老师提到将热点的事件,比如嫦娥五号、长征五号等类似的知识在授课中予以运用;通识课教学部赵静老师提到应将思政元素“无痕”地融入立德树人的全过程,达到“润物无声”的育人效果;智能工程学院刘静老师站在学生的角度出发,认为应培养学生在“做”的过程中考虑自己成为什么样的人,引导学生主动参与;经济管理学院张文静老师提到专业课上应体现社会热点,将国家政策、企业动向与学生进行分享,加强知识的时效性;竞技体育中心薛可可老师结合本部门的特点,强调了在体验的过程中感知“育人”,比如坚持、比如团队精神;思政部郭慧毅老师通过加深学生知识深度、提高学生知识广度,提升学生行为温度三个角度分享了本部门在思政课建设中进行的探索。最后思想政治理论教学研究部杨凯主任总结教书育人是教师的本职工作,要将“教书”和“育人”结合起来,真正为社会主义国家培养合格的建设者与可靠接班人。

  此次“思政课程与课程思政”协同创新座谈会,对推动学校思政课程与课程思政协同育人建设具有积极意义,通过互通有无,相互答疑切磋,使思政课程与课程思政同向同行、协同发力,切实做好铸魂育人、立德树人工作。(郭慧毅)
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