回眸与展望Ⅹ：强内涵 抓特色 推进教学科研创新发展 http://www.huaue.com　 2020年12月21日　 来源：华禹教育网 　　编者的话：“教学与科研相统一”是现代大学的基本标志，学校的教科研成果也是衡量一个学校教学能力重要的指标之一，山西农业大学信息学院搬入太谷新校区这10年以来，牢固树立“重教学、强科研”的发展理念，通过制度建设规范教科研管理，通过人才支撑充实研究队伍，通过加大经费投入保证教研科研过程及成果取得，促进教学质量不断提升。数据作为精准的记录载体，能够最直观反映事物的推移与成长，所以今天就让我们通过数据来感受十年间山西农业大学信息学院教科研工作的的高纬度跃升。 　　课题研究 教学科研层次和水平逐年提升 　　山西农业大学信息学院是一所年轻有朝气的院校，我们尽管在建校伊始学校的教科研项目仍旧处于萌芽状态，但经过十年的发展，已经获得了飞速且长足的进步。从立项数量来看，2010年至2020年，学校教科研项目数量从0项增加到2020年的138项。自2011年之后，各类教科研项目呈逐年递增趋势，2016年后发生了突破性进展，立项数量和经费数迅速攀升。2016-2020年实现了教科研项目、资助经费的三级跳，经费数额保持上涨趋势。 　　从表格和图形的直观数据上显示，学校的获批总数呈现直线上升的发展形式。教学科研项目不仅仅是靠师生的努力工作，更离不开资金方面的大力支持。而学校在资金投入和扶持力度上也体现出对教科研项目的重视程度，2016年时，仅仅有16000元的投入，到2020年已经有70000元的资金投入，短短四年间，平均涨幅超过每年一万。 　　从立项种类来看，涉及课题种类也逐年丰富，呈现百花齐放的姿态。目前，学校承担的教科研项目种类达到10余种，涵盖学校的不同专业和类别，包括：山西省教学改革项目、山西省教育科学规划课程、山西省高等学校哲学社会科学研究项目、山西省艺术科学规划项目等一批高质量的研究课题。每年项目类别种类和数量都在持续上升，从最初仅限于种类单一且为数不多的山西省教学改革创新项目到如今涵盖各优质课题项目，充分反映了我校在教科研方面一直保持高度的重视与关注。 　　打造平台 营造浓郁的教学科研文化氛围 　　在初期，学校并没有专门的部门或团队负责教科研项目，学校的整体科研发展相对缓慢。但2015年起，学校组织设立了校级教学改革项目，每年立项10-15项，有效的保证了学校各类人才开展教学研究。2018年以后，山西省教学改革创新项目立项数始终保持在5项左右，立项率保持在95%以上。山西省教育科学规划课题立项数从2018年后保持在每年立项7项以上，立项率在50%以上，立项数和质量逐年提升。2020年，我校获批13项2020年度省教科“十三五”规划专项课题，课题申报得到了我校教师的积极响应，全省共计立项互联网+教育研究专项课题397项，其中本科高校共立项167项；劳动教育专项课题95项，其中本科高校共立项35项。我校立项数量位居同类高校前列。2017年姬宇教授“应用型高校“三位一体”培养模式的实证研究”获得山西省教学成果（高等教育）二等奖1项。 　　通过表格显示，10年间，山西省教育科学规划课题在2010-2014年处于停滞状态，仅在2014-2016年之间有短暂发展，不过在2017年以后，学校在山西省教育科学规划课题方面的发展态势非常良好，呈直线上升。 　　注重积累 形成实践育人的教学科研体系 　　有了前期的数量积累，学校的整体教科研工作也在悄悄发生着改变。自2016年以来，学校承担的科研项目种类达到8种，其中山西省软科学研究计划项目1项，山西省哲学社会科学规划课题8项，山西省高等学校哲学社会科学研究项目32项，山西省高等学校科技创新项目9项，山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）12项等。 　　柱状图的有力体现，不同颜色种类的标识充分说明学校目前在教科研工作中正朝着越来越好的方向进步，已经不再刻意的保持数量上的增幅，更加注重教科研项目的整体质量与高度。 　　从各类教科研成果来看，2010年以来，学校教师共计刊发论文2000余篇，其中核心及以上期刊214篇。2016年以来出版专著19本，教材60本，获得专利、软著51项，其中，发明专利3项，软件著作权9项。学生获得校级以上学科竞赛奖项991项，其中，国家级学科竞赛194项，省部级奖项794项，地市级奖项3项，实现了质的飞跃。 　　在管理过程中，教务处始终以质量第一、紧抓项目进展这条主线，不断完善和优化开题、中期、结题等各阶段管理工作，制定和修订《山西农业大学信息学院教科研管理办法》《山西农业大学信息学院教学科研成果认定办法》《山西农业大学信息学院教科研经费管理办法（暂行）》等一系列文件，明确了审批程序、管理要求和报销规定等。通过规范管理不断提升教科研质量，营造全校教科研人员重视教科研过程、重视教科研成果质量的良性氛围。 　　十年风雨兼程，十年沧桑巨变。从2010年的资源紧缺到如今的百花齐放，从这一张张图表和一个个明确的数字中，我们可以深刻体会到信息学院的教科研工作在这十年中的蜕变。虽然对于一所高校而言，这样的成绩并不算亮眼，但我们的目标也绝不与此，学校的教科研项目正在大踏步的向前走，并且每一位师生都在为之而努力。这不单单是学校教科研工作的发展，更是我校对于教学工作态度的缩影，而我们也坚信在今后的时间里，在学校领导的扶持及全校师生的共同努力下，信息学院的教科研工作能够更上一层楼。 　　（整理：郭嘉伟 孙可威） 　关于山西农业大学信息学院更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。