用写实的镜头传递照片的温暖——山西大学商务学院教师刘江的扶贫故事
http://www.huaue.com  2019年12月24日  来源:华禹教育网


  山西大学商务学院教师刘江不曾想到,自己的扶贫故事,会在山的另一边——山东广为流传。

  事情的起因,源自刘江在山东参加的一次培训——国家艺术基金2019年度资助项目“摄影报道创作型人才培养”学习班。“该培训班旨在培养新一代爱党爱国且具民族使命感的纪实报道摄影师,引导其具有良好的创作心态与创作方法,使之成为运用摄影报道手段讲好中国故事的创作型人才,有助于塑造和传播良好的中国形象、中国声音,提升我国当代报道摄影的创作水平。”刘江介绍。据了解,培训班由来自18个省(市、自治区)的30名青年摄影师组成,包括新华社等各媒体记者、大学教师以及已经取得一定成绩的摄影师。




  植下种子

  学习分两轮。第一轮是为期15天高强度的理论学习,以及一个接一个摄影大家认真严谨地授课。

  开班第一课,刘江把山东摄影家协会主席谷永威的一句话深深地心里:作为一名纪实摄影师,要心怀悲悯,要有强烈的社会责任感和担当精神。

  “学习摄影技术的同时,我也在思考摄影与国家、民族、社会的关系。”刘江说,“与摄影大师面对面,更让我明白了,如何能用手中的相机,生产有温度的照片,参与脱贫攻坚行动,创作出更接地气的艺术作品,反映人民的心声。”


  与她结缘

  7月20日,培训班学员到达山东省脱贫攻坚的主战场——菏泽市鄄城县,进行脱贫攻坚成果的摄影记录和报道,每个学员自选主题进行拍摄。

  刘江被安排到小颖颖一家。小颖颖是一个被先天性心脏病、脑瘫后遗症折磨的9岁小女孩,说话困难,不能站立,吃喝拉撒完全依靠母亲,常年生活在轮椅上。家里还有因脑瘤压迫神经致使视力残疾的爷爷,因打工患左股骨头粉碎性骨折的爸爸……因病返贫,这是小颖颖一家7口人的现状。


  传递“真善美”

  艺术的初心是什么?不就是传递“真、善、美”吗?作为一名摄影师,刘江认为,镜头有责任真实客观地反映小颖颖一家的情况——悉心照顾年幼孩子的妈妈,挑起家庭重担与命运抗争的奶奶,寄托一家人生活希望的冰柜,小颖颖灿烂天真的笑容……一组名叫《幸福路》的摄影专题,在他手中成稿。

  专题拍摄完成后,刘江内心一直纠结着:我能为小颖颖家做些什么?作为一名大学教师,如果把知识只停留在理论层面,只知道在课堂上高谈阔论而不去实践,自己对于这个社会的价值在哪?他决定用照片去唤起更多人的关注。


  “没想出名”

  支持刘江一直走下去的,是培训课上解海龙老师行动主义摄影的精神:拍一个孩子,就帮一个孩子。

  第二轮学习,刘江每天下课后的第一件事,就是硬着头皮,在百度里查找山东相关企业或公司的电话,或者通过114查询,想尽办法把小颖颖的图片故事拿给他们看,希望他们伸出温暖之手。


  功夫不负有心人。山东倍康卫生用品有限公司、山东麦乐宝玩具有限公司、济南佳宝乳业等多家企业,还有社会上的一些爱人人士都伸出了援手。甚至山东倍康卫生用品有限公司的老总,亲自驱车数百公里,去看望小颖颖一家。当地基层政府也再次为小颖颖一家给予了必要的政策性帮扶。菏泽市电视台等当地媒体,对刘江的事迹作了大量报道。

  “帮助小颖颖一家只是出于初心,自己没想到引起社会这么大的关注。”刘江说,“山西也有很多贫困的孩子。培训归来,除了把自己的经历分享给商务学院的学生,也希望自己的镜头能记录更多的温暖故事,只有这样,生命才更有价值。”


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