耿丹学院参加首都高等教育质量与学生发展监测项目研究
http://www.huaue.com  2013年5月6日  来源:华禹教育网

  为掌握学生大学四年发展数据,更好的把握当代大学生发展动向,提升学生管理事务工作决策的科学性,北京工业大学耿丹学院学生处参加了北京市教育工作委员会开展的“首都高等教育质量与学生发展状况监测项目”的研究工作。近日,“2013年首都高等教育质量与学生发展状况监测项目启动会”在北京大学教育学院举办,北京市教育工作委员会宣教处副处长寇红江出席会议并发言,项目核心成员、北京大学教育学院鲍威、杨钋等老师,以及来自首都地区高校的学工系统老师和项目组成员近80人参加了本年度的启动会。
  
  启动会上,寇红江副处长首先感谢各参与高校对教工委科研项目工作的支持,介绍了项目开展6年来所取得的进展,指出高等教育质量与学生发展状况项目在指导高等教育学生工作实践的重要性,强调了高校学生工作转型的方向和重要意义,要求参与2013年度项目研究的各高校要认真开展问卷调研工作,确保调研结果的可靠性和科学性。
  
  通过参与启动会和培训,了解了项目开展情况,明确了具体工作要求,能够帮助我院更加科学和顺利的开展2013年调查研究,同时相信通过项目的参与能够帮助回答自身工作中的疑问、指导工作实践、解决具体问题,并尽快的地产出科研成果。
  
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  “首都高等教育质量与学生发展监测项目”是北京市教工委开展的一项重大科研工作。该项目始于2006年,调查研究规模由最初的6所首都高校扩大到80多所,覆盖北京地区所有高校。项目结合首都高校学生事务管理特征,紧扣学生事务工作,通过研发中国高校学生发展的本土化测量工具与长期稳定的数据积累,为提升高等教育研究水平提供了有效基础;通过建立高校教学评估和学生发展监测体系,推进高校学生事务工作和研究的提升与完善;为以实证为基础的高等教育研究和院校研究提供了重要的发展平台。

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