东北师范大学人文学院重视抓好学校语言文字工作
http://www.huaue.com  2012年4月11日  来源:华禹教育网

  3月28日,在吉林省召开的2012年度语言文字工作年会上,东北师范大学人文学院经验被推广。由于语言文字工作成绩显赫,荣获“大赛优秀组织奖”。 

  据了解,东北师范大学人文学院连续3次参加全国语言文字基本功大赛,均取得优异成绩。2007年,在全国第10届语言文字基本功大赛中,该校获总分第二名,参赛的3名选手中,1人获一等奖,2人获二等奖;2009年,在第11届语言文字基本功大赛中,该校获总分第一名,3名参赛选手均获得一等奖;2011年,在第12届语言文字基本功大赛中,该校又获总分第一名,参赛的3名选手中,有2人获一等奖,1人获二等奖。近6年来,全国高校学生语言文字基本功大赛共举办三届,东北师范大学人文学院连年取得优异成绩,彰显了该校重视抓好语言文字功夫的实力和水平。这些成绩的取得,是该校重视学生素质培养和基本功训练的结果。

  多年来,东北师大人文学院始终把语言文字工作列入学校工作的重要日程,成立语言文字工作委员会,学院院长担任主任,教务长和学校主管宣传的副书记任副主任。由教务处和相关部门人员组成语委办公室。语委办设有专职工作人员,配备专业指导教师,并吸收部分院系老师和学生干部参与语言文字活动的组织和策划,由上到下形成一种工作体系和机制。开展活动时,学校各职能部门和各院系都能统一步骤、积极参与和相互配合,不留死角。每次学校组织语言文字基本功大赛,都由语委办进行方案策划,学校语委会审定,再由院团委和学生处召开各院系辅导员大会,组织落实。各院系再进行选手的选拔与推荐,然后学校语委办安排专业指导教师进行辅导,形成了“领导主抓,职能部门配合,各院系落实,学生积极参与”的工作模式。为搭建平台,扩大宣传,学校开设语言文字网,包括新闻动态、最新公告、校园文化、光荣榜、推普知识、政策法规等,还链接了许多相关网站;设立了校园语言文字橱窗,宣传有关消息和信息;利用校报提供给师生发表语言文字方面的体会、讨论文章和相关作品的园地;校园广播站、学生电视台定期宣传语言文字工作信息、对新闻动态进行报道。也包括组织重要的语言文字活动时,在整个校园内悬挂各种宣传标语。积极进行语言文字工作的宣传,把语言文字工作融入到校园文化和学生的学习和生活中。坚持抓主渠道,建课程群。学校除了在汉语言文学专业、国际汉语专业开设有关语言文字专业课程,像现代汉语、语言学、写作、普通话训练、中学语文教学技能训练等课程之外,面对全校学生开设了大学语文、普通话口语交际、朗读训练、汉字与书法、文学语言分析、文学佳篇欣赏等课程,而且成绩计入学分,为学生打开了一个完整的领略和欣赏语言文字的天地,构成了一个积极推进和传承母语文化的课程群。帮助学生认识祖国语言文字、欣赏祖国语言文字、热爱祖国语言文字,并更好地掌握和驾驭祖国的语言文字。

  在此基础上,东北师大人文学院通过开展特色活动,提高和锻炼学生的语言文字应用能力。他们先后组织了“红色经典诵读进校园”大型晚会;在“四月书海”、“激情五月”、“十月书香”等校园文化活动中,设立了“原创作品诵读大赛”、“讲红色经典故事”、“读书报告会”、“辩论会”、“书墨飘香”等系列板块活动,有效地宣传了语言文字工作,培养锻炼了学生使用普通话和规范汉字的能力。同时,还指导学生社团成立了“诵读协会”,承办各种语言文字活动,开展各种诵读赛事、校园语言文字纠错等活动,净化了学校语言文字环境。

  平时有训练,大赛能上场。 东北师大人文学院充分利用各种竞赛活动,检验学生的实力,并以此作为切入点带动全面工作。2011年学校共组织学生参加了多项重要赛事。如吉林省高校学生语言文字基本功大赛、中华诵• 经典诵读大赛、学生规范汉字书写大赛、全国第四届高校学生语言文字基本功大赛、微博征文大赛等活动。在第12届全国高校语言文字基本功大赛中,全校共有96名学生获得一、二、三等奖。通过组织赛事,使全校学生有效地接受到了语言文字工作的教育,培养锻炼出一大批语言文字基本功非常强的学生,为学校争得了荣誉,也为社会输送了一批优秀人才。

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