五“问”六“看”独立学院全攻略
http://www.huaue.com 2008年8月28日 来源：华西都市报
从1999年至今，独立学院已走过近10年的历程，成为中国高等教育体系中一支不可或缺的生力军。全国共有独立学院318所，其中我省有12所独立学院，高考结束后，独立学院成为考生关注的重点之一，许多考生想知道，独立学院有什么特点？如何选择独立学院？本报特别推出报考独立学院全攻略，并采访了省内各所独立学院的院长，指导广大考生和家长填报志愿。
独立学院迈向新时期
2008年2月，《独立学院设置与管理办法》（中华人民共和国教育部令第26号，以下简称26号令）颁布，从2008年4月1日起正式实施。这是我国第一部全面系统规范独立学院设置与管理的重要文件。“26号令实施后，独立学院将进入打造特色品牌的发展阶段。”26号令成为我省12所独立学院院长们关注的焦点，大家充分认识了26号令的积极意义，“26号令的颁布实施标志着独立学院步入了法制化、规范化的轨道，对促进独立学院持续、稳定和健康发展具有重大意义。”“26号令明确了独立学院的法律地位和法人地位，有利于维护独立学院和受教育者的合法权益。”而独立颁布学位，则是对独立学院教学质量的充分认可。展望未来，四川省独立学院院长协作会会长、川外成都学院院长尹大家教授满怀信心：“在新形势下，独立学院在与时俱进地健康发展，必将焕发出更加旺盛的生命力，独立学院将更加强大。”
从1999年至今，独立学院已走过近10年的历程。据统计，到2008年，我国共有独立学院318所，在校生186.6万多人 （其中本科在校生165.7万人）。从四川省的情况来看，目前全省有独立学院在校生9.26万人 （其中本科在校生6.84万人），占全省地方属高校在校生人数的11.73%，其中本科在校生占17.65%。“独立学院必将在中国高等教育史上写下光辉的一页！”作为独立学院的代表人物和领军人物，四川的院长们对独立学院这支生力军的热忱和期望溢于言表。他们指出，独立学院发展到今天，在高等教育中的地位和作用已毋庸置疑，尹大家表示：“鼓励普通本科院校和社会力量合作举办独立学院，是新时期高等教育办学体制改革的一项大胆探索，为实现高等教育大众化、深化高等教育改革发挥了重要作用。”独立学院不增加国家财政负担，扩大优质高等教育资源，为广大学生提供了学习机会，同时也满足了社会和经济的需求，独立学院的贡献将载入我国高等教育的光荣史册！
选独立学院要“六看”
如何选择独立学院，中国独立学院协作会常务理事、四川省独立学院协作会会长尹大家昨日提出了以下几点看法——
一看办学理念：独立学院必须真正具有独立性，但是，“独立”并不意味着与“母体”毫无关联，“母体”的办学实力、师资水平等对独立学院还是会有一定的影响。
二看教学质量：考察一所独立学院的办学条件，应当注意其师资力量、实验条件、图书、管理水平、办学规模等状况。
三看学科结构：一所独立学院的学科越完善、专业覆盖面越广，那么考生选择专业的余地也就越大。
四看知名度和所在地域：学校所处地域的政治、经济、文化等各方面的发展水平将会直接影响到考生将来的就业前景。
五看历年的相对招生情况：要提高填报志愿的准确率，需要学会正确了解所选独立学院历年的招生情况。
六看家庭经济能力：独立学院是按教育成本收取学费，每年的学费较高，因此广大考生及家长应根据自身经济状况，量力填报。
独立学院“五问”
1.什么是独立学院？
独立学院是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其他类似的二级办学机构。
2.独立学院有哪些特征？
独立学院有三大特征：一是一律采用民办机制，所需经费投入及其他相关支出，均由合作方承担或以民办机制共同筹措，学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定；二是实行新的办学模式。
重点是突出一个“独”字。独立学院应具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任；三是实行新的管理体制。独立学院的管理制度和办法由申请者和合作者共同商定。
3.独立学院如何招生？
独立学院实施本科层次学历教育，主要开设国家经济和社会发展急需的专业。招生
时，独立学院通常要列入高校年度招生计划，并适当降低录取分数线，在本科三批中进行录取。
独立学院的招生计划，是由所在地省级人民政府在国家下达的普通本科招生计划总数内统筹安排的。独立学院的招生标准，一般不得低于当地本科最低录取控制线，具体招生录取批次、办法及对户籍管理与毕业生就业等相关政策，是由所在地省级人民政府按照国家有关法律和规定制定的。独立学院学生收费标准，是由所在地省级人民政府根据国家有关民办高校招生收费政策制定的。
4.独立学院的专业设置如何？
教育部要求，独立学院的专业设置应主要面向地方和区域社会、经济发展的需要，特别是要创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。（曹丰）
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